Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.
ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.
24 января 2024 года на базе школы № 151 (городская базовая площадка по инклюзивному образованию) прошёл семинар «Гибкий класс как новый формат педагогического сопровождения обучающихся в условиях инклюзивного образования». В ходе семинара обсуждались вопросы актуальности разработки локальных актов образовательной организации, необходимых для организации сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования.
Присоединиться к участию в данной разработке выразили желание восемь школ города Красноярска.