Главная

Методическое сопровождение педагогов при составлении ИОМ

Организационно-техническое и информационно-методическое сопровождение составления индивидуально образовательного маршрута (ИОМ) работников образования: 


Работа с муниципальными общеобразовательными учреждениями и муниципальными учреждениями дополнительного образования:
  • Вещекова Альбина Васильевна, методист МКУ КИМЦ, сот.тел. 8-923-296-96-33,
    E-mail:     veshekova.a@kimc.ms

Работа с муниципальными дошкольными образовательными учреждениями:

  • Щеглова Вероника Васильевна, методист МКУ КИМЦ, +7 (391) 221-02-43;
    E-mail:     shheglova.v@kimc.ms  

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.

ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.


Образовательная игра «Одна на всех победа», приуроченная к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне

Образование / 21 февраля 2025
Образование
18 февраля в МАОУ СШ № 63 в рамках деятельности базовой площадки Краевого государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт развития образования» состоялась образовательная игра «Одна на всех победа» для обучающихся 4-5 классов, приуроченная к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Организаторами данного мероприятия стали педагоги школы совместно в обучающимися 8-11 классов, занимающихся в психолого-педагогическом классе.

Старшеклассники выступили в роли сценаристов и организаторов площадок, а также разработчиков оценочных листов УУД. Обучающиеся 4-5 классов в формате квеста выполняли задания на тематических межпредметных площадках, демонстрируя свои знания, умения и навыки. Ученики попробовали свои силы в роли военных конструкторов, шифровщиков, ученых, внесших большой вклад в Победу, а также военных модельеров и медицинских работников.

Участниками данного события стали также специалисты различных учреждений:
- Рахимова Екатерина Михайловна – главный специалист территориального отдела Главного управления образования города Красноярска;
- Смирнов Владимир Васильевич – методист муниципального казенного учреждения «Красноярский информационно-методический центр»;
- Гаврилова Ольга Михайловна – директор Центра допрофессиональной подготовки Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева;
- Черкасова Ксения Сергеевна – преподаватель Краевого государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт развития образования»;
- Ивченко Ольга Юрьевна - директор МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи № 7 «Способный ребенок»;
- Курносова Ольга Анатольевна – куратор психолого-педагогического класса (группы) МАОУ СШ № 160;
- Ковалёва Юлия Павловна – куратор психолого-педагогического класса (группы) МАОУ СШ № 27, МАОУ СШ № 115.

В финале игры каждой команде был вручен конверт с частями пазла, собрав который группа в итоги получила изображение города - героя или города трудовой доблести. Данные города знаками были отмечены на созданной детьми карте Победы.

По результатам заполнения оценочной карты универсальных учебных действий каждого ученика 4-5 классов, педагоги школы совместно с обучающимися психолого-педагогической группы проведут анализ и выявят сильные стороны и дефициты участников игры. Данный результат будет обсужден на круглом столе при участии классных руководителей, педагогов-предметников, различных специалистов школы.