Методическое сопровождение педагогов при составлении ИОМ
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.
ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.
Летний интенсив для обучающихся психолого-педагогических классов: шаг к будущей профессии
Профориентация
/
26 июня 2026
23 и 24 июня 2026 года на базе КГПУ им. В. П. Астафьева прошёл летний интенсив для обучающихся психолого-педагогических классов (разновозрастных групп).
Мероприятие объединило ребят из МАОУ СШ № 1, 46, 65, 69, 98, 144, 156, 157, МАОУ Гимназия № 11 и МАОУ Гимназия № 14, а также МАОУ СШ «Комплекс Покровский» и стало площадкой для погружения в педагогическую профессию и смежные научные направления.
Программа интенсива была нацелена на формирование допрофессиональных компетенций в сфере педагогической деятельности, а также на знакомство с факультетами и лабораториями университета. Участники смогли не только получить новые знания, но и на практике попробовать себя в разных профессиональных ролях.
В первый день интенсива преподаватели КГПУ им. В. П. Астафьева провели тренинг на сплочение и командообразование — он помог участникам быстрее познакомиться и выстроить командную работу. Затем ребята погрузились в практическую сторону естественных наук: познакомились с методами демонстрационных опытов и экспериментов по дисциплинам естественнонаучной направленности.
Второй день был посвящён проектно-исследовательской деятельности: мастер-классы для участников провели молодые педагоги из МАОУ СШ № 66 и МБОУ Гимназия № 7.
Практическим завершением программы стала экологическая игра «Озеро», в ходе которой обучающиеся смогли проверить свои бизнескачества и применить навыки принятия решений в смоделированной ситуации.
Интенсив позволил участникам расширить профессиональный кругозор, приобрести полезные навыки и лучше понять специфику педагогической и исследовательской работы.
Мероприятие объединило ребят из МАОУ СШ № 1, 46, 65, 69, 98, 144, 156, 157, МАОУ Гимназия № 11 и МАОУ Гимназия № 14, а также МАОУ СШ «Комплекс Покровский» и стало площадкой для погружения в педагогическую профессию и смежные научные направления.
Программа интенсива была нацелена на формирование допрофессиональных компетенций в сфере педагогической деятельности, а также на знакомство с факультетами и лабораториями университета. Участники смогли не только получить новые знания, но и на практике попробовать себя в разных профессиональных ролях.
В первый день интенсива преподаватели КГПУ им. В. П. Астафьева провели тренинг на сплочение и командообразование — он помог участникам быстрее познакомиться и выстроить командную работу. Затем ребята погрузились в практическую сторону естественных наук: познакомились с методами демонстрационных опытов и экспериментов по дисциплинам естественнонаучной направленности.
Второй день был посвящён проектно-исследовательской деятельности: мастер-классы для участников провели молодые педагоги из МАОУ СШ № 66 и МБОУ Гимназия № 7.
Практическим завершением программы стала экологическая игра «Озеро», в ходе которой обучающиеся смогли проверить свои бизнескачества и применить навыки принятия решений в смоделированной ситуации.
Интенсив позволил участникам расширить профессиональный кругозор, приобрести полезные навыки и лучше понять специфику педагогической и исследовательской работы.
