Компетенции для выстраивания методической работы МКУ КИМЦ в 2022 – 2023 уч.г.
Ресурсная карта с предложениями по «прокачиванию» компетенций
Профессиональный стандарт педагога – многофункциональный нормативный документ, систематизирующий основные функции, выполняемые работниками, и требования к необходимым для этого компетенциям.
Профессиональный стандарт педагога – рамочный документ, в котором определяются основные требования к его квалификации.
Общенациональная рамка стандарта дополняется региональными требованиями, внутренним стандартом образовательного учреждения, в соответствии со спецификой реализуемых в данном учреждении образовательных программ.
В настоящее время уже действуют 5 профессиональных стандартов в образовании:
Рекомендуемые ресурсы по обсуждению введения профессиональных стандартов педагога:
21 декабря в рамках реализации городской задачи по введению профессионального стандарта и предъявления педагогическому сообществу города успешного опыта образовательных организаций по актуальному направлению на базе МБОУ СШ № 62 состоялся городской семинар «Развитие компетентностей педагогов в соответствии с требованиями профессионального стандарта». В семинаре приняли участие заместители директора по УВР, курирующие направление «Профессиональный стандарт» в ОУ, руководители ШМО, методисты, учителя-предметники, всего 58 человек. Подробнее
Открыла семинар Воробьева Т. Б., заведующий СП МКУ КИМЦ, она подчеркнула необходимость управления квалификацией педагога. Затем с презентацией «Развитие компетентностей педагогов в соответствии с требованиями профессионального стандарта: профессиональные затруднения и средства достижения образовательных целей» выступила методист МБОУ СШ № 62 Гущина В. М.
Далее участникам семинара была предложена для посещения целая лента открытых учебных занятий и мастер - классов педагогов школы. Учителя Горбань О. С., Бурундукова О. А., Николаев А. Н., Почепнёв В. П., Косарева О. В., Тарасенко Т. В., Суслова С. Г., Крупина Т. Ю. продемонстрировали приемы, способы работы по основной методической теме школы: "Формирование регулятивных УУД в рамках урочной и внеурочной деятельности".
В ходе рефлексии семинара (модератор Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ), участники делились впечатлениями от уроков и мастер - классов, выделяя плюсы и минусы увиденного. Все присутствующие сделали вывод о том, что представленная деятельность способствует формированию компетентностей с точки зрения требований профстандарта. Также участники семинара заявили о пользе представленного опыта для собственной профессиональной деятельности.