информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Профессиональное развитие педагога
Компетенции для выстраивания методической работы МКУ КИМЦ в 2022 – 2023 уч.г.
Ресурсная карта с предложениями по «прокачиванию» компетенций
Профессиональный стандарт педагога – многофункциональный нормативный документ, систематизирующий основные функции, выполняемые работниками, и требования к необходимым для этого компетенциям.
Профессиональный стандарт педагога – рамочный документ, в котором определяются основные требования к его квалификации.
Общенациональная рамка стандарта дополняется региональными требованиями, внутренним стандартом образовательного учреждения, в соответствии со спецификой реализуемых в данном учреждении образовательных программ.
В настоящее время уже действуют 5 профессиональных стандартов в образовании:
- «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» - приказ Минтруда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 года № 544н; >>>
- профстандарт «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» - приказ Минтруда России от 24.07.2015 N 514н; >>>
- профстандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» - приказ Минтруда России от 08.09.2015 N 613н; >>>
- профстандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» - приказ Минтруда России от 08.09.2015 N 608н; >>>
- Профстандарт «Специалист в области воспитания» - приказ Минтруда России от 10.01.2017 N 10н. >>>
Рекомендуемые ресурсы по обсуждению введения профессиональных стандартов педагога:
Сайт Министерства образования Красноярского края >>>
Реестр программ профессионального развития педагогических кадров >>>
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга по кадровому обеспечению, аттестации, переподготовке и повышению квалификации руководящих и педагогических работников образовательных учреждений Красноярска в 2020 году >>>
Итоги работы городского семинара по введению профессионального стандарта
26 февраля на базе МБОУ Лицей № 10 состоялся городской семинар «Развитие профессиональной компетентности педагога в условиях реализации ФГОС и профстандарта через систему управления методической работой». Семинар был проведен в рамках реализации городской задачи по введению профессионального стандарта и предъявления педагогическому сообществу города успешного опыта образовательных организаций, имеющих статус базовых краевых и городских площадок по решению актуальных проблем и задач развития образования. Материалы семинара опубликованы на странице «Семинары» раздела «Профессиональное развитие педагога». Перейти Информационное письмо Подробнее
В семинаре участвовали заместители директора по УВР, курирующие направление «Профессиональный стандарт» в ОУ, руководители ШМО, методисты, учителя начальных классов и учителя-предметники, всего 45 человек.
В пленарной части Воробьева Т. Б., заведующий СП МКУ КИМЦ, отметила активную профессиональную позицию администрации и педагогического коллектива МБОУ Лицей № 10, участвующего во многих актуальных образовательных событиях МСО и реализующего Красноярский стандарт качества образования, подчеркнула важность заявленной темы семинара и дала установку на работу.
Приветствовала участников директор лицея Пономарева Е. Н., рассказав об истории развития и основных направлениях деятельности образовательной организации и выделив способы управления квалификацией педагогического коллектива, определив фиксации и перспективы роста учителей в соответствии с ООП лицея и Программой развития.
Баркалова Н. И., заместитель директора по УВР, представила опыт работы лицея по теме «Развитие профессиональной компетентности педагога в условиях ФГОС и профессионального стандарта через систему управления методической работой», поделившись опытом корпоративного обучения педагогов.
Программа семинара включала в себя многоформатную практическую часть.
В ходе рефлексии семинара (модератор Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ), участники поделились впечатлениями от увиденных уроков и мастер - классов. Все присутствующие сделали вывод о том, что представленная деятельность способствует формированию компетентностей с точки зрения требований профессионального стандарта.
Все учителя, представившие свой опыт в многоформатной линейке мероприятий, заслужили высокую оценку представителей профессионального сообщества, получили предложения о продолжении сотрудничества. Участники семинара заявили о практической пользе представленного опыта для собственной профессиональной деятельности (как управленческой, так и педагогической).
Благодарим администрацию и педагогический коллектив МБОУ Лицей № 10 за профессионализм, открытость и готовность делиться своим педагогическим опытом.
