С 9 марта по 19 марта 2021 года в МАОУ СШ № 76 в рамках Фестиваля открытых уроков проведена методическая неделя в начальной школе с целью представления опыта проектирования и организации уроков с использованием технологии формирующего оценивания, как средства повышения мотивации обучающихся в процессе осуществления системно-деятельностного подхода, основанного на рефлексивной самоорганизации школьников.

На уроках русского языка, математики, окружающего мира коллеги использовали следующие техники формирующего оценивания: критериальные рубрики, кластерные карты понятий, опросники самодиагностики, приёмы «Волшебные линеечки», листы достижений, самооценки, приёмы-сигналы для осуществления постоянной обратной связи в процессе обучения.
Основываясь на отзывах коллег, анализах и самоанализах уроков отмечено использование техник и приёмов формирующего оценивания на 70% представленных уроках.
В перспективе работы по созданию системы формирующего оценивания необходимо качественно улучшать, совершенствовать подготовку педагогов, разнообразить используемые техники, методы и приёмы критериального оценивания при осуществлении парной и групповой работы обучающихся на уроках.