Педагогические компетенции молодого педагога

17 ноября для молодых педагогов города на базе городской базовой площадки прошел   семинар-практикум по повышению педагогической компетентности «Формирование детского коллектива».

С педагогами работали Юрков Дмитрий Владимирович, директор МАУ ЦППМиСП «Эго», педагог-психолог и педагог-психолог Терентьева Анастасия Андреевна, заместитель директора МАОУ СШ № 82.

Восстановительный подход как основа бесконфликтного общения участников образовательного процесса

18 ноября в рамках деятельности городской базовой площадки ЦДО № 5 был проведен семинар для молодых педагогов ОУ  по теме: "Восстановительный подход как основа бесконфликтного общения участников образовательного процесса". 

Участники принимали активное участие в обсуждении тем:

Городские базовые площадки – что это и зачем?

ГБП работают на базе образовательных организаций Красноярска.
ГБП создают условия для профессионального развития педагогических и управленческих кадров, включают их в инновационную деятельность.

С каждым годом количество базовых площадок увеличивается. В этом - в Красноярске их 248! Приглашаем педагогов принять участие в работе площадок.

Анонс мероприятий в ноябре:

Молодым от молодых

Для молодых педагогов городскими базовыми площадкам организованы стажировочные практики по вопросам профессионального развития педагогов в соответствии с выявленными дефицитами образовательной деятельности.

Для работы практик будут сформированы группы на постоянной основе. Участникам предстоит взаимодействовать с педагогами-наставниками, также они получат экспертную оценку своей деятельности. 

Формирующее оценивание - современный подход к оценки учебных достижений обучающихс

1 ноября в Лицее № 11 состоялся методический семинар «Формирующее оценивание - современный подход к оценки учебных достижений обучающихся», в котором приняли участие педагоги входящие в состав творческой группы базовой площадки.

Семинар «Изучение речи ребенка-инофона»

Сегодня на базе опорной городской базовой площадки МБОУ «Средняя школа № 79» состоялся семинар «Изучение речи ребенка-инофона».

На семинаре были рассмотрены вопросы изучения речи ребенка, для которого русский язык не является родным, на примере тюркского языка, виды языковой интерференции, организованы практикумы по разграничению речевых и языковых ошибок, мастер-класс по анализу фонетических особенностей речи ребенка-инофона с участием учителей-логопедов. Участникам семинара были представлены видео-фрагметы уроков, речевая...

Педагогическая мастерская «Наставничество»

31 октября 2022 года прошла первая педагогическая мастерская «Наставничество» по реализации целевой региональной модели наставничества в Красноярске для кураторов городских базовых площадок по работе с молодыми педагогами и наставниками из образовательных организаций дополнительного образования.

Совещание с руководителями базовых площадок по формирующему оцениванию

14 октября состоялось совещание с руководителями творческих групп городских базовых площадок по внедрению системы формирующего оценивания. На совещании обсуждались актуальные вопросы по планированию работы творческих групп на  2022/2023  учебный год. Руководители ТГ получили рекомендации по организации работы групп внутри ОО.

Заявочная кампания на присвоение статуса муниципальной базовой площадки окончена

По результатам заявочной кампании, основанной на рассмотрении заявок от образовательных организаций, статус муниципальной базовой площадки присвоен  приказом Главного управления образования администрации г. Красноярска. 

Вся информация размещена на сайте МКУ КИМЦ  

Заявочная кампания на присвоение статуса муниципальной базовой площадки продолжается

Заявочная кампания на присвоение статуса муниципальной базовой площадки продолжается и у вас еще есть время подать заявку.

Окончание приема материалов 16.09.2022.