Енисейская Сибирь
МАДОУ № 112
Целевая группа: проект предназначена для детей всех возрастов, их родителей, педагогов. Охват - 100 %.
Концептуальное представление преобразуемой области
На территории МАДОУ № 112 сформирован и функционирует город нравственно- патриотического воспитания дошкольников «Енисейская Сибирь». Его облагораживают совместно силами сотрудников и родителей детского сада.
Территория нашего детского сада полностью охвачена единым стилевым направлением нравственно-патриотического воспитания детей. За основу в этом направлении мы взяли достопримечательности и культурное наследие не только нашего города Красноярска, но и Красноярского края.
Описание образовательной деятельности обучающихся/воспитанников в образовательном пространстве:
- проектная деятельность;
- непосредственная образовательная деятельность;
- творческая деятельность;
- музыкальная деятельность;
- художественная деятельность.
Описание деятельности педагогических кадров - руководитель проекта координирует деятельность по проекту. Педагоги совместно с родителями в течение учебного года разрабатывают и оформляют макеты реализуемого направления.
Цель:
Преобразование территории детского сада для реализации и развития детской инициативы, самостоятельности.
Задачи:
- Образовательная:
- изучить историю родного города, познакомить с улицами, достопримечательностями, а также его жителями и их профессиями на основе жизненного опыта воспитанников и их ближайшего окружения;
- организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств через материал экспозиции.
- Развивающая: развивать интеллект ребенка, формировать наглядно - образное мышление, творческие способности средствами нравственно-патриотического воспитания
- Воспитательная: воспитывать духовно-нравственные качества и патриотические чувства в процессе формирования у детей краеведческих знаний
Ресурсы
Кадровые ресурсы: творческая группа по реализации проекта, практическое участие родителей в реализации проекта.
Бюджет
Элементы образовательной среды созданы руками детей, родителей, педагогов. Материалы приобретены через бюджетную смету организации. Для реализации проекта было потрачено 38 000,00 рублей.
Ожидаемый результат
- совершенствование форм работы с воспитанниками и развития творческого потенциала;
- обеспечение каждому ребенку равных стартовых возможностей в реализации творческих интересов;
- активное участие в конкурсах, конференциях, фестивалях, смотрах различного уровня;
- сближение всех участников целевой аудитории для дальнейшего плодотворного сотрудничества.
Эффекты инфраструктурного решения:
- в аспекте формирования образовательных результатов - преобразование территории детского сада для реализации и развития детской инициативы, самостоятельности;
- в аспекте улучшения условий образовательной деятельности - эффект инфраструктурного решения заключается в нетрадиционности его формы, яркости и оригинальности;
- в аспекте эффективности деятельности педагогических и управленческих кадров - сближение всех участников целевой аудитории для дальнейшего плодотворного сотрудничества; организация совместной проектной, творческой работы воспитанников, педагогов и родителей;
- в аспекте пространственно – архитектурного переустройства – в результате проекта удалось спроектировать на территорию МАДОУ для организации познавательно- исследовательской детской деятельности. Тем самым, реализовано требование ФГОС ДО по обеспечению максимальной реализации образовательного потенциала организации, группы, а также территории ДОУ.
Перспектива применения
Проект можно использовать в разных видах деятельности; при организации вариативных форм образовательной деятельности и культурных практик, участие во конкурсах различного уровня.
Перспективу развития мы видим в продолжении сотрудничества с родителями воспитанников.
Документы:
Паспорт территории 2022 - Ирина Москвина.pdf