МАОУ Лицей № 6 «Перспектива»
Предназначение инфраструктурного решения:
Образовательная платформа МАОУ Лицей № 6 «Перспектива» (http://lic6.ru), сконфигурированная на базе системы управления LMS Moodle предназначена для интеграции в образовательный процесс элементов дистанционного и онлайн обучения с целью расширения возможностей имеющейся цифровой образовательной среды лицея.
Созданная платформа содержит как готовые курсы для самостоятельного углубленного изучения учащимися узких предметных областей, так и постоянно расширяемые образовательные кейсы по всем школьным предметам, состоящие из видеофрагментов объяснения нового материала уроков, разнообразных тестов и других дидактических материалов. На данной образовательной платформе учителями лицея используется оценочная система контроля обучения учащихся и все интерактивные инструменты (форумы, внутренняя почта и др.)
Образовательная платформа ориентирована на учащихся 6-11 классов. В системе управления заведены аккаунты на всех учителей и всех учащихся старшей школы лицея (700 человек). Ресурс активно используется учителями, как альтернативное решение проведения онлайн уроков с интеграцией вебинаров и интерактивных учебных досок. В целях обеспечения щадящей адаптации учащихся, вовлеченных в заданный формат обучения, методической службой и инженерным центром лицея была разработана примерная структура урока, интегрируемого в систему и отработана на методических семинарах со всеми учителями лицея. Главная идея такого урока заключается в представлении и структурировании материала таким образом, чтобы учащийся четко понимал – что он и как должен выполнять на каждом этапе занятия. Такая практика позволила снизить страхи родителей и учащихся перед новой для них формой обучения и сделать ее более эффективной.
Привлекаемые для образовательной деятельности ресурсы (кадровые, материально-технические, организационно-административные) по использованию инфраструктурного решения:
Данная образовательная платформа размещена на локальном сервере лицея. Доступ к ней осуществляется как локально в лицее, так в сети Интернет по адресу http://lic6.ru. Обслуживанием ресурса и сервера занимается автор разработчик – руководитель инженерного центра лицея с творческой группой учителей информатики. Образовательная платформа «Перспектива».
Характер и размер финансово-экономического обеспечения реализации инфраструктурного решения:
Конфигурирование и запуск образовательной платформы: 45000 рублей. Разработка первых трех курсов 180000 рублей. Дальнейшее использование учителями: стимулирующие выплаты.
Эффекты инфраструктурного решения:
В аспекте образовательных результатов: это повышение качества работы с информацией у учащихся. Повышение внимательности и самостоятельности. Улучшение ситуации, связанной с низким уровнем работы с условием задач у учащихся. Повышение эрудиции.
В аспекте улучшения условий образовательной деятельности: запуск данной платформы позволил учителям и учащимся быть более мобильными, так как система управления Moodle, на базе которой реализована платформа имеет версии для любых гаджетов. Так, для учащихся из малоимущих семей были предоставлены лицейские планшеты, на которых учащиеся могли успешно обучаться.
В аспекте эффективности деятельности педагогических и управленческих кадров: система управления LMS на образовательной платформе позволяет отслеживать весь контент, который выкладывает учитель, а также фиксировать по времени нахождение на сайте. Это позволяет не только обеспечивать контроль учителей выделенными завучами, но и эффективно анализировать ситуацию диалога с детьми, на что был сделан акцент в деятельности работы методической службы. В этом смысле еженедельно производится подведение итогов на учебных кафедрах и отрабатываются новые приемы и способы проведения уроков.
Перспектива применения.
Интеграция новых авторских курсов, использование платформы для дополнительного инструмента в процессе подготовки учащихся с ГИА, формирование электронной библиотеки.
Состав авторской творческой группы:
Руководитель группы – Межов Александр Анатольевич (заместитель директора по учебно-воспитательной работе, руководитель инженерного центра лицея)
Высоцкая Ольга Викторовна (учитель информатики)
Матвеев Игорь Владимирович (учитель информатики)
Маркова Ольга Владимировна (руководитель методической службы)
Загибалова Наталья Владимировна (учитель английского языка)
Фотографии: