Организация условий для проявления познавательного интереса к правилам безопасного поведения детей дошкольного возраста

МБДОУ № 31

---

Предназначение инфраструктурного решения

Организация условий для проявления познавательного интереса к правилам безопасного поведения детей дошкольного возраста

Описание и визуальное представление инфраструктурного решения

Игровое пространство «правила безопасности» занимает лестничный пролет и межгрупповое пространство второго этажа дошкольного учреждения, где предусмотрено место для игр и познавательной деятельности. Оно включает в себя мобильное игровое панно по ПДД, пожарный щит, игру-бродилку «Моя безопасность», дорожные знаки, дидактические игры, плакаты, костюмы.
Здесь подобрана специальная  литература и алгоритмы поведения в различных ситуациях.

Описание образовательной деятельности, связанной с инфраструктурным решением:

Целевая группа - воспитанники всех групп дошкольного учреждения.

- Описание образовательной деятельности воспитанников. Воспитание и развитие культуры безопасного поведения на дорогах, на улице, в доме, в детском саду, и окружающей обстановке.

- Описание действий организаторов (педагогов) образовательной деятельности воспитанников. 

Педагоги, организуя образовательную деятельность, ориентируются на интересы детей, поддерживают возможность выбора детьми игр для закрепления правил безопасности, поддерживают инициативы, воображение и самостоятельность детей.

Педагоги создают условия для организации и закрепления знаний о правилах безопасности, моделируют среду, которая способствует активному интересу детей, дополняют и обновляют ее. Педагоги координируют действия детей в созданной среде.

Ожидаемые образовательные результаты 

Дети расширяют и закрепляют знания о безопасности, проявляют любознательность, задают вопросы, играют в игры, пытаются самостоятельно придумать опасную ситуацию и найти пути ее решения, объясняют правила, склонны к проявлению инициативы и самостоятельности в дидактических и сюжетно-ролевых играх. 

Привлекаемые для образовательной деятельности ресурсы по использованию инфраструктурного решения

Для реализации инфраструктурного решения были задействованы кадровые ресурсы. Педагоги активно участвовали в организации игрового пространства, подборке материалов, изготовлении игр, разработке алгоритмов, дидактических игр, привлекали к совместной деятельности представителей родительской общественности.

Характер и размер финансово-экономического обеспечения реализации инфраструктурного решения

Добровольные пожертвования сотрудников и родителей.

Эффекты инфраструктурного решения

- в аспекте образовательных результатов: решение позволяет родителям принимать участие в образовательной деятельности детей по формированию основ безопасности, дети имеют возможность общаться и делиться друг с другом своими знаниями.

- в аспекте улучшения условий образовательной деятельности: межгрупповое пространство и лестничный пролет эффективно включено в поле детской активности т.е. максимально задействовано для работы с детьми.

- в аспекте эффективности деятельности педагогических и управленческих кадров: участие в создании игрового пространства по безопасности в стенах учреждения позволяет повысить профессиональную компетентность педагогов и руководителя в вопросах организации развивающей среды для детей, в вопросах взаимодействия педагогов, детей и родителей, в созданной образовательной среде.

- в аспекте пространственно-архитектурного переустройства: в групповых комнатах учреждения организовать игровое пространство по безопасности оказалось затруднительным вследствие ограниченного группового пространства, высокой укомплектованности детьми. Данное инфраструктурное решение позволило оптимально использовать межгрупповое пространство и расширить образовательное пространство учреждения. Воспитанники всех групп в сопровождении воспитателя игровое пространство в любое удобное для них время имеют возможность посещать. 

Перспектива применения, возможное развитие

Организация досуговых мероприятий для детей с использованием материалов игрового пространства.

Состав творческой группы, контактные данные руководителя

Состав творческой группы: воспитатели: Сафонова И.Ю., Алексеева С.О.
Руководитель МБДОУ 31 Ивашечкина Наталья Александровна, рабочий телефон 8(391)298-51-51, E-mail: m12u@yandex.ru