Каталог инфраструктурных решений - 2023

Образовательное пространство летнего лагеря как место реализации детских инициатив и формирования метапредметных результатов

Краткое название образовательной организации (согласно Уставу)

МАОУ ДО ЦТРиГО, ЗСДОЛ "Лето"

Список участников творческой группы (фамилия, имя, отчество)

Шалимова Елена Юрьевна

Ермолаев Александр Александрович

Пахмутов Кирилл Андреевич

Копыл Виктория Дмитриевна

Направление Фестиваля

Организация отдыха и оздоровления детей

Целевая группа

Учащиеся 1-11 классов школ города Красноярска - воспитанники загородного стационарного детского оздоровительного лагеря «Лето» - 740 человек.

Описание образовательной среды, где будет организована образовательная деятельность

На территории ЗСДОЛ «Лето» (структурное подразделение МАОУ ДО ЦТРиГО, Красноярский край, 30 км Енисейского тракта) создано новое образовательное пространство - Дом творчества.

В нем оборудованы четыре помещения - Зал хореографии и "Больших практик", комната игр и "Мягких практик", комната творчества и художественных практик, комната детских инициатив и социальных практик.

Зал хореографии и "Больших" практик - помещение 50м2, оборудованное зеркалами и карематами, оно позволяет проводить занятия танцами, фитнессом, интерактивные познавательне игры и тренинги.

Комната игр и "Мягких" практик - помещение 25м2, оборудованное мягким покрытием, пуфиками, в нем проходят занятия Тико-конструированием, реализуется программа "Границы моего Я", проводятся тренинги и игровые процедуры.

Комната творчества и художественных практик - помещение 30м2, оборудованное большим столом, стульями, в нем проходят занятия по рукоделию, техническому творчеству, тренинги и игровые процедуры.

Комната детских инициатив и социальных практик - помещение 20м2, место сбора детей - организаторов мероприятий в лагере, место реализации образовательных программ "Лето-СМИ" и "Будь в курсе",

Описание образовательной деятельности обучающихся в организуемой образовательной среде

Проект направлен на формирование детского образовательного пространства, создающего условия для для реализации и развития личностных и творческих возможностей обучающихся, комфортного общения и конструктивного взаимодействия детей друг с другом и наставниками.
Территория лагеря - особое образовательное пространство, место рождения и реализации детских инициатив и безопасных образовательных проб. Образовательной программой лагеря предусмотрено проведение краткосрочных (8 дней х 3 часа = 24 часа) дополнительных образовательных программ художественно-эстетической, социально педагогической, физкультурно-спортивной, эколого-биологической и технической направленностей, а также организация работы клубов и студий.
Замена кружков на краткосрочные образовательные программы, предполагающие разнообразие деятельности, конечный продукт и возможность его использования, создание опыта продуктивного сотрудничества - задача, решаемая педагогами в новом образовательном пространстве Дома творчества.

Планируемая степень достижения ключевых/приоритетных образовательных результатов или направленность на их формирование

Формирование приоритетных образовательных результатов, таких, как креативность, самостоятельность, мобильность.

Описание деятельности педагогических кадров в организуемой образовательной среде.

Основной идеей программы «Формула полезного Лета», реализуемой в загородном стационарном детском оздоровительном лагере «Лето, является помощь ребенку в социальном становлении, формировании метапредметных навыков. Миссия педагогической команды лагеря: Делаем Лето полезным!

Педагоги выступают организаторами работы профильных направлений – реализуют краткосрочные образовательные программы, сопровождают выбор детей, помогают выстраивать индивидуальный образовательных маршрут, сопровождают "замысливание" и реализацию детских инициатив.

Цель (как образ результата или направленность управленческой деятельности в достижении заявленных преобразований)

Совершенствование инфраструктуры лагеря для развития образовательной и творческой среды, обновления содержания образования, выявления и развития способностей каждого ребенка, обеспечения организационно-методических условий для формирования положительного опыта социального проектирования, формирования предметных и метапредметных результатов.

Критерии достижения цели проекта

Количество воспитанников лагеря - участников дополнительных образовательных программ;
Количество созданных творческих и социальных проектов участниками лагеря;
Количество детей, демонстрирующих положительную динамику сформированности предметных и метапредметных результатов;
Количество детей, фиксирующих желание вернуться в лагерь вновь.

Задачи по определению образовательных результатов, на достижение которых направлена деятельность в рамках проекта

Разработка листов наблюдения, матриц оценки формирования предметных и метапредметных результатов.

Задачи направленные на создание образовательной среды

Перепланировка существующего в лагере клуба с выделением зон творческой деятельности, складских помещений, устройство стен, дверей, ремонт и оснащение выделенных помещений необходимым оборудованием и мебелью.

Задачи направленные на обеспечение деятельности обучающихся в создаваемой образовательной среде

Разработка и реализация программы лагеря "Формула полезного Лета";

Разработка и реализация дополнительных образовательных программ в течение летних смен 2023 в лагере.

Задачи обеспечивающие деятельность педагогического персонала в создаваемой образовательной среде

Отбор и подготовка педагогов для работы в лагере: собеседование и деловые игры со студентами ВУЗОв и педагогических колледжей Красноярска, проведение вожатского Хакатона, проведение инструктивного выездного семинара для педагогической команды лагеря, индивидуальное консультирование.

Задачи обеспечивающие управление деятельностью педагогического и вспомогательного персонала в создаваемой образовательной среде

Утверждение краткосрочных дополнительных образовательных программ;
Мониторинг и сопровождение деятельности молодых педагогов.

Внешние требования, обуславливающие необходимость изменений в преобразуемой области

В рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» особое внимание уделяется созданию новых мест в образовательных организациях для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей.

Одной из задач Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года является формирование социокультурной инфраструктуры, содействующей успешной социализации детей. одной из форм которых должны стать комнаты детских инициатив.

На эти два вызова отвечает реализация инфраструктурного проекта в лагере "Лето" - создание Дома творчества.

Проблема/проблемная ситуация в деятельности образовательной организации, на решение которой направлен проект

В лагере, изначально рассчитанном на 120 детей и располагающем одной сценой клубом и спортивной площадкой, мест для реализации дополнительных образовательных программ, в которые одномоментно могли бы включиться все 185 детей (наполняемость лагеря в сезон в 2023г.) не было предусмотрено.

Причины, обуславливающие проблему/проблемную ситуацию в аспекте существующих условий (конструктивное устройство/интерьер/оборудование)

Лагерь был построен в 70-х годах, позднее, в 2000-х был построен клуб - помещение для проведения общих встреч всех участников смены. Данное здание перестало удовлетворять современным требованиям как в части вместимости, так и акустики и функциональности.

Причины, обуславливающие проблему/проблемную ситуацию в аспекте организации образовательного процесса

В соответствии с программой лагеря "Формула полезного Лета", каждый день, в первой половине дня в лагере реализуются дополнительные образовательные программы. Каждый ребенок выбирает две программы на сезон. По окончании первой половины сезона происходит Центральный день, где дети предъявляют результаты своей работы, потом дети переходят на другую программу, итоги которой презентуются в день закрытия. На каждом сезоне реализуются 13-15 программ, которые должны иметь свое место реализации и необходимое ресурсное обеспечение.

Этапы и мероприятия по достижению цели, обеспечивающие создание образовательной среды

март-апрель 2023 - проектирование образовательной площадки
апрель-май 2023 - строительные и ремонтные работы

Этапы и мероприятия по достижению цели, направленные на достижение планируемых образовательных результатов в создаваемой образовательной среде, направляющие деятельность педагогического коллектива на достижение планируемых образовательных результатов

июнь-август 2023 - реализация образовательных программ, направленных на достижение планируемых образовательных результатов в созданном образовательном пространстве. Сопровождение детей педагогами, сбор данных, организация обратной связи,

Этапы и мероприятия по достижению цели, обеспечивающие управление деятельностью педагогического и вспомогательного персонала в создаваемой образовательной среде

июнь-август 2023 - сбор данных, осуществление контроля
октябрь-декабрь 2023 - анализ полученных результатов, выявление дефицитов, доработка образовательных программ

Ресурсы (кадровые, материально-технические, организационно-административные), имеющиеся в образовательной организации

У учреждения имеются все необходимые кадровые, материально-технические, организационно-административные ресурсы для реализации проекта

Бюджет проекта (источники, характер и размер финансово-экономического обеспечения)

Затраты на реконструкцию Дома Творчества

Наименования	Виды работ	Сумма в рублях
Стены	Установка перегородок, выравнивание, покраска	150000
Двери	Установка межкомнатных и наружных дверей	175000
Полы	Укладка напольных покрытий	95000
Мебель	Стеллажи, столы, стулья, пуфики	63000
итого		483000

Ожидаемый результат реализации проекта в аспекте формирования образовательных результатов

Формирование среды, позволяющей достигать приоритетных образовательных результатов, таких, как креативность, самостоятельность, мобильность.

Ожидаемый результат реализации проекта в аспекте улучшения условий образовательной деятельности

Расширение образовательного пространства лагеря.

Ожидаемый результат реализации проекта в аспекте эффективности деятельности педагогических и управленческих кадров

Выявление, развитие и использование потенциальных возможностей педагогических работников, создание условий для формирования предметных и метапредметных результатов участников программы.

Ожидаемый результат реализации проекта в аспекте инфраструктурного переустройства

В последние несколько лет управленческой командой развернута целенаправленная работа по созданию таких пространств, которые позволили бы формировать образовательную и творческую среду, давали место для разворачивания детских творческих и социальных инициатив. В 2023 году местом изменений стал Дом творчества.

Эффекты инфраструктурного решения в аспекте улучшения условий образовательной деятельности

Повышение качества условий осуществления образовательной деятельности, возможность реализации бОльшего количества дополнительных образовательных программ.

Перспектива применения, возможное развитие

Образовательная программа лагеря "Формула полезного Лета" прошла муниципальную экспертизу, имеет положительные рецензии экспертов. она может быть тиражируема в других лагерях Красноярска и Красноярского края. Подходы к развитию образовательной инфраструктуры лагеря также могут стать вдохновением для развития лагерей города Красноярска. Управленческой командой лагеря планируется совершенствование как инфраструктурных решений , так и доработка образовательных программ после их апробации.

Фото реализации инфраструктурного проекта

Возврат к списку