Главная

Взаимообучение городов

В 2018 году Московским центром развития кадрового потенциала образования началась реализация проекта «Взаимообучение городов» и город Красноярск вошел в программу «Школы городов России — партнеры Москвы». 

В проекте принимают участие 1 187 организаций из 111 городов России. Это даёт возможность узнать об успешных инновационных практиках, применить их в муниципальной системе образования и поделиться опытом с коллегами из других регионов. В депозитарии проекта рубрика «Город о городе» содержит страницу «Красноярск: потенциал для развития молодого поколения», где размещаются материалы с отзывами делегаций из городов России об опыте красноярских образовательных организаций.

Проект «Взаимообучение городов» перешел на новую платформу dpomos.ru.

Инструкция по регистрации на образовательные интенсивы.

Календарь образовательных интенсивов.

Координатор проекта: Мальцева Екатерина Геннадьевна, заместитель директора МКУ КИМЦ

e-mail: malceva.e@kimc.ms
тел.: 268-73-72

Вебинар «Создание образовательной среды в группах для детей раннего возраста»

Взаимообучение городов / 21 марта 2022

17.03.2022 в рамках проекта «Взаимообучение городов» прошел вебинар «Создание образовательной среды в группах для детей раннего возраста»

На семинар зарегистрировалось 378 педагогов из разных городов РФ: Уфа, Нижний Тагил, Липецк, Ижевск, Москва, Норильск, Нижневартовск, Тольятти, Ангарск, Владивосток, Омск, Ярославль и другие.

Ранний возраст – период активного экспериментирования ребенка с предметным миром, это время, когда сведения об окружающем мире ребенок получает от непосредственного общения со взрослым. Детские сады г. Красноярска представили свой опыт по созданию образовательной среды в группах раннего возраста и расскажут, как создать условия для гармоничного и всестороннего развития ребенка. От того, какая среда окружает ребенка, зависит физическое, интеллектуальное, эстетическое развитие. Поэтому очень важно, чтобы эта среда была развивающей.

Педагоги МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 264» поделились опытом создания предметно-пространственной среды в рамках ПМК КОП для детей раннего возраста «Первые шаги», и представили опыт формирования продуктивного взаимодействия взрослый-ребенок.

Педагоги МАДОУ № 183 г. Красноярска сейчас рассказали, как реализовали проект «Воспитываем вместе».