информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Открытый городской научно-образовательный лекторий
.png)
 8 9607552659Майер Мария Викторовна |
|
@Edu_krsk |
Что большинство подростков думает о науке в школьные годы? Это скучно, сложно и финансово бесперспективно. К тому же, до сих пор распространено мнение, что реализовать себя в научной среде непросто, а мир ученых – это закрытое сообщество, куда сложно попасть.
Наука – это сложно?
На самом деле, нет. Учиться сложно, если нет интереса и понимания. Но любое занятие, приближенное к реальной жизни, перестает быть абстрактным, а значит – страшным.
Школьные годы – самый подходящий период в жизни человека, чтобы познакомиться с различными науками, почувствовать азарт эксперимента и понять, что знание физики, химии и даже алгебры мы применяем в нашей жизни ежедневно.
Наука – это скучно?
«Скучно», как и «сложно», напрямую связано с методами преподнесения информации.
Science for teens – это масса новой полезной информации, интерактив, крутые розыгрыши, новые знакомства и увлечения. Мы верим, что в наше время есть молодежь, увлеченная наукой!
Наука – это бесперспективно?
Мы живем в эпоху очередной промышленной революции. Все, что еще десять-двадцать лет назад мы видели только в фантастических фильмах или о чем читали в книгах, постепенно появляется в различных сферах реальной жизни.
Ежегодно формируются новые области и направления научных исследований – нутригенетика, бионика, нанонаука (кстати говоря, уже существует даже нанопсихология), список пополняется постоянно. А значит, и спрос на новых специалистов будет только расти.
Источник: https://mel.fm/
5 тенденций развития современного мира
1. Глобализация и кооперация
Размываются материальные и виртуальные границы, мир становится все более единым.
Сейчас (и особенно - в будущем) сложный продукт создается силами людей из разных стран, с разным культурным кодом.
Важно учиться работать в командах, состоящих из непохожих на нас людей.
2. Гиперконкуренция
Вместе с усилением кооперации, усиливается и конкуренция. Специалисты будущего конкурируют на мировом уровне.
Важно быть уникальный, оставаясь самим собой.
3. Ускорение смены технологий
Если раньше между изобретением и распространением технологии проходили десятки лет, сейчас счет идет на годы. Частая смена технологий открывает новые возможности, но вместе с этим вызывает быстрое устаревание знаний.
Важно постоянно обновлять знания, а значит - учиться, переучиваться и разучиваться.
4. Автоматизация и цифровизация
Рутинные задачи легко поддаются автоматизации, а удешевление технологий делает производство экономически выгодным. Из-за автоматизации и цифровизации профессии обновляются: исчезают старые и появляются новые.
Важно следить за профессиональными тенденциями.
5. Размытие дисциплинарных и отраслевых границ
Из-за роста сложности мира все труднее делить людей на четкие категории и профессии. «Гуманитариям» будущего необходимы знания ИТ и системное мышление, а «технарям» - эмоциональный интеллект и умение эффективно коммуницировать.
Важно быть гибким.
Источник: https://atlas100.ru/
Красноярских школьников приглашают познакомиться с наукой
В Красноярске стартует ежегодный Открытый городской научно-образовательный лекторий для обучающихся 8-11 классов - цикл открытых лекций, направленных на популяризацию научной деятельности, мотивирующих на ведение научно-исследовательской работы, через знакомство школьников с выдающимися научными деятелями.
Конкурс мыслительного многоборья «Информация. Проблема. Мысль» в рамках Красноярского городского научно-образовательного лектория «Информация. Проблема. Мысль» в 2019/20 учебном году
Подведены итоги Конкурса мыслительного многоборья «Информация. Проблема. Мысль» в рамках Красноярского городского научно-образовательного лектория в 2019\20 учебном году при поддержке Главного управления образования администрации города Красноярска, совместно с ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» и МКУ «Красноярский информационно-методический центр».
В Красноярске стартовал конкурс мыслительного многоборья в рамках ежегодного городского открытого научно-образовательного лектория «Информация. Проблема. Мысль»
На протяжении полугода обучающиеся образовательных организаций города Красноярска были участниками Красноярского городского научно-образовательного лектория «Информация. Проблема. Мысль».
Психология на службе человечества: как стать собой
22 ноября в рамках научно-образовательного лектория прошла лекция «Как стать собой. Психология на службе человечества». Особое внимание было уделено проблемам, связанным с чувствами стыда, вины, неполноценности.
