Главная

ФГОС СОО

2018-19 учебный год

Сборник "Модельные  практики реализации стандарта старшей школы", (итоги пилотирования ФГОС СОО в г. Красноярске), 2018-19 учебный год, Составитель: Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2017-18 учебный год

Муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО   Список
В муниципальную команду по пилотированию ФГОС СОО входит 13 ОУ из разных районов города Красноярска.

Сборник «Формирование ключевых приоритетных метапредметных результатов при построении образовательного перехода «основное общее образование – среднее общее образование» (ООО – СОО) с учетом преемственности образовательных результатов, форм, методов и технологий педагогической деятельности и созданием условий адаптации старшеклассника». Методические рекомендации. Составитель: Н. В. Яковлева, методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2016-17 учебный год

Сборник "Старшая школа: новые образовательные практики", составитель: Яковлева Н. В., методист КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО   >>>

Сборник является методическим продуктом муниципальной команды города Красноярска по  пилотированию ФГОС СОО, в нем представлены материалы пилотных площадок по тематическим линиям, отработанным в 2016/17 учебном году. 

Новости

Создание центра «Культура здоровья»

Образование / 27 апреля 2024

23 апреля в МАОУ школа-интернат № 1 прошел семинар для педагогов, посвященный созданию Центра «Культура здоровья» на базе образовательного учреждения.

Организация просветительской деятельности родителей и детей, направленной на формирование здорового образа жизни, профилактики заболеваний и реабилитации школьников в учебный и летний период - основной перечень вопросов, которые были освещены педагогами школы-интерната. 

Участникам семинара были представлены актуальные формы работы с родителями обучающихся – информационный канал в «Сферум», родительский клуб, «Университет для родителей», цикл видеофильмов. Всё это должно вовлечь родителей в школьную программу образования и оздоровления детей.

В рамках организации взаимодействия с образовательными организациями города были предложены выездные медосмотры обучающихся и консультирование родителей города по вопросам здоровьясбережения.