ФГОС СОО

2018-19 учебный год

Сборник "Модельные  практики реализации стандарта старшей школы", (итоги пилотирования ФГОС СОО в г. Красноярске), 2018-19 учебный год, Составитель: Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2017-18 учебный год

Муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО   Список
В муниципальную команду по пилотированию ФГОС СОО входит 13 ОУ из разных районов города Красноярска.

Сборник «Формирование ключевых приоритетных метапредметных результатов при построении образовательного перехода «основное общее образование – среднее общее образование» (ООО – СОО) с учетом преемственности образовательных результатов, форм, методов и технологий педагогической деятельности и созданием условий адаптации старшеклассника». Методические рекомендации. Составитель: Н. В. Яковлева, методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО  >>>

2016-17 учебный год

Сборник "Старшая школа: новые образовательные практики", составитель: Яковлева Н. В., методист КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО   >>>

Сборник является методическим продуктом муниципальной команды города Красноярска по  пилотированию ФГОС СОО, в нем представлены материалы пилотных площадок по тематическим линиям, отработанным в 2016/17 учебном году. 

Новости

Второй выпуск газеты сетевого городского профессионального сообщества учителей предметной области «Искусство»

Сообщества
Вышел второй выпуск газеты сетевого городского профессионального сообщества учителей предметной области «Искусство» «Вестник искусства» Второй выпуск Вестника педагога искусства посвящен проведению Открытой интеллектуальной игры «Знатоки искусства» среди команд обучающихся 3-4-х классов образовательных учреждений города Красноярска.

Интеллектуальная игра «Знатоки искусства» реализуется в период проведения в городе Красноярске Зимнего Суриковского фестиваля искусств.

Игра 2025 года посвящена 177-летию со дня рождения Василия Ивановича Сурикова,  выдающегося русского художника.