ФГОС СОО
2018-19 учебный годСборник "Модельные практики реализации стандарта старшей школы", (итоги пилотирования ФГОС СОО в г. Красноярске), 2018-19 учебный год, Составитель: Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО >>>
2017-18 учебный год
Муниципальная команда по пилотированию ФГОС СОО Список
В муниципальную команду по пилотированию ФГОС СОО входит 13 ОУ из разных районов города Красноярска.
Сборник «Формирование ключевых приоритетных метапредметных результатов при построении образовательного перехода «основное общее образование – среднее общее образование» (ООО – СОО) с учетом преемственности образовательных результатов, форм, методов и технологий педагогической деятельности и созданием условий адаптации старшеклассника». Методические рекомендации. Составитель: Н. В. Яковлева, методист МКУ КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО >>>
2016-17 учебный год
Сборник "Старшая школа: новые образовательные практики", составитель: Яковлева Н. В., методист КИМЦ, координатор муниципальной команды ОУ по реализации ФГОС СОО >>>
Сборник является методическим продуктом муниципальной команды города Красноярска по пилотированию ФГОС СОО, в нем представлены материалы пилотных площадок по тематическим линиям, отработанным в 2016/17 учебном году.
Новости
Городской методический семинар по теме «Совершенствование профессиональных компетенций педагогов художественно - эстетического цикла в соответствии с обновлёнными ФГОС НОО, ООО»
Организатор семинара Торопова Е.А., руководитель городского сетевого профессионального сообщества учителей предметной области "Искусство", тепло
поприветствовала участников встречи вместе с Олегом Юрьевичем Елиным, директором МАОУ Лицей №11.
Программу методического семинара, входящего в план работы городского сетевого профессионального сообщества учителей предметной области "Искусство" на 2025 – 2026 учебный год, представили 14 мастер-классов педагогов музыки и изобразительного искусства города Красноярска.
Педагогические мастерские стали площадкой для обмена опытом и интеграции творческих дисциплин. Учителя делились успешными практиками, обсуждали актуальные
вопросы художественного образования и современные педагогические технологии.
«Интеграция внеурочной деятельности и дополнительного образования на уроках изобразительного искусства в 5-х классах», «Использование междисциплинарного подхода в преподавании музыки в 1-5 классах», «Музыка – урок познания через творчество. Как совместить симфонию и комиксы?», «Моделирование учебного занятия с использованием образовательной игры «Картинная галерея», приуроченной к 100-летию Андрея Поздеева», «Критериальное оценивание образовательных результатов на уроках музыки и ИЗО в образовательной школе» - далеко не полный перечень тем мастер-классов педагогов-стажистов и молодых специалистов.
Рефлексия семинара в формате живого общения и анкетирования показала желание большинства педагогов профессионального сообщества продолжать сетевое взаимодействие, выявляя педагогов - новаторов, интересные приёмы, технологии и подходы к образованию.
