Компетенции для выстраивания методической работы МКУ КИМЦ в 2022 – 2023 уч.г.
Ресурсная карта с предложениями по «прокачиванию» компетенций
Профессиональный стандарт педагога – многофункциональный нормативный документ, систематизирующий основные функции, выполняемые работниками, и требования к необходимым для этого компетенциям.
Профессиональный стандарт педагога – рамочный документ, в котором определяются основные требования к его квалификации.
Общенациональная рамка стандарта дополняется региональными требованиями, внутренним стандартом образовательного учреждения, в соответствии со спецификой реализуемых в данном учреждении образовательных программ.
В настоящее время уже действуют 5 профессиональных стандартов в образовании:
Рекомендуемые ресурсы по обсуждению введения профессиональных стандартов педагога:
В рамках реализации муниципальной задачи по введению профессионального стандарта и предъявления педагогическому сообществу успешного опыта по данному направлению, на базе МБОУ СШ №16 состоялся городской методический семинар «Образование в условиях поликультурности. Преобразование компетентностей педагога», в котором приняли участие 105 педагогических работников ОУ города. Подробнее
Школа является членом городской фокус - группы по профстандарту. В семинаре
В семинаре приняли участие заместители директора по УВР, курирующие направление «Профессиональный стандарт» в ОУ, заместители директора по ВР, методисты, руководители ШМО, учителя начальной и основной школы.
Пленарная часть семинара состояла из выступлений:
- «Управление квалификацией педагога в рамках образовательной организации» (Воробьева Т. Б., заведующий СП МКУ КИМЦ);
- «Развитие педагогического коллектива в рамках профессионального стандарта педагога с учетом особенностей образовательного учреждения» (Беленя Н. А., Куркина Л. С., заместители директора по УВР МБОУ СШ № 16).
Затем педагоги школы провели для слушателей мастер – классы >>>
В ходе круглого стола (модератор Яковлева Н. В., методист МКУ КИМЦ) коллеги обсудили увиденные мастер - классы, отметили пользу представленного опыта. Присутствующие проявили интерес к методике "Зеркало прогрессивных преобразований", которая, как было отмечено, работает на преобразование компетентностей педагога. В рефлексивной анкете на вопрос "Будет ли представленный опыт полезен Вам в профессиональной деятельности?" все участники семинара ответили "да", "обязательно", "стоит попробовать".
Открытый семинар был одинаково полезен и коллективу МБОУ СШ № 16, так как способствовал систематизации собственного опыта.