Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования.
Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень.
Задачи городского методического объединения:
Приказ об утверждении руководителей районных и окружных методических объединений на 2020-2021 учебный год Скачать
Приказ об утверждении руководителей методических объединений на 2020-2021 учебный год Скачать
Приказ о внесении изменений в приказ №86 от 14.09.2020 Скачать
ИП об оплате труда руководителей методических объединений работников образовательных организаций Скачать
Приказ об утверждении Положений о городском и районном методических объединениях педагогических работников г.Красноярска Скачать
Аналитический отчет о деятельности сети методических объединений учителей г. Красноярска в 2019-20 учебном году Скачать
Письмо № 200 от 27.09.2018 "О стимулировании руководителей методических объединений" >>> Дополнение >>>
Фильм об учителях "Урок на всю жизнь" >>>
Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 г. № 1642 Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" >>>
На заседании присутствовали руководители РМО, методисты КИМЦ. Педагоги обсудили подготовку и проведение II Городского фестиваля творческих проектов "Со-творение" в области мировой художественной культуры, истории, музыки, изобразительного искусства для школьников.
По инициативе Парка «Роев ручей», организационно-методической поддержке главного управления образования администрации г. Красноярска и финансовой поддержке Экологического фонда СФУ проводится литературный конкурс «Звезда Арктики – Умка».
12 -19 декабря 2020 г в МАОУ ДО ЦТО «Престиж» Свердловского района прошла олимпиада по английскому языку в начальной школе.
Коллеги обменялись опытом мониторинга естественнонаучных знаний обучающихся, организации работы по разработке и созданию банка компетентостных заданий для проверочных процедур, в том числе формата PISA. Положительным в этом плане представляется опыт лицея № 2 и лицея № 7.
22 декабря в рамках закрытия городского Декадника психологии прошел Брейн-ринг среди представителей РМО педагогов-психологов «Психолог и родитель онлайн. Контакт? Есть контакт!».
Фестиваль проектов «Мой родной город Красноярск» проводился в рамках работы Городского методического объединения учителей географии при поддержке КИМЦ и красноярского краевого отделения РГО. На Фестиваль было подано 12 заявок, из которых к участию в конкурсе были допущены 7.
21 декабря в рамках городского Декадника психологии состоялся круглый стол «Роль психолога и родителя в условиях смешанного обучения».
18 декабря в рамках городского Декадника психологии прошел семинар «Безопасная психологическая среда в школе».
16 и 17 декабря в рамках городского Декадника психологии прошли презентации практик, мастер-классы педагогов-психологов города. Всего за 2 дня психологи показали более 20 эффективных практик, демонстрирующих деятельность педагогов-психологов в условиях смешанного обучения.
15 декабря состоялось открытие Декадника психологии «Деятельность педагога-психолога в условиях смешанного обучения». С приветственным словом к участникам выступила Попова Светлана Викторовна, заместитель начальника отдела управления реализации ФГОС общего образования ГУО.