Руководитель городского методического объединения Организаторы Олимпиады - Главное управление образования администрации города Красноярска, МКУ «Красноярский информационно-методический центр» (далее – КИМЦ), сетевое городское педагогическое сообщество учителей начальных классов (далее - СГПС).
В Олимпиаде принимают индивидуальное участие обучающиеся 4 классов общеобразовательных учреждений г. Красноярска:
- участники школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников текущего учебного года, набравшие 55-54 балла*.
*Если на школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников в образовательной организации нет участников, набравших нужное количество баллов, то образовательная организация может отправить участника, набравшего максимальное количество баллов в образовательной организации согласно спискам (замена не допускается).
Регламент проведения Олимпиады:
– олимпиада проводится 19 февраля 2025 года в МАОУ СШ № 149
– регистрация с 11.00, начало Олимпиады в 12.00;
– длительность проведения Олимпиады не более 1-х астрономического часа (60 минут).
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 24.01.2025 г № 31/п (Положение)
Предварительные результатыС 17 по 31 января РМО учителей начальных классов Советского района провели мероприятия, посвященные методической теме «Результаты оценочных процедур как инструмент системы оценивания в начальной школе». Подробнее
17 января состоялось РМО на базе МАОУ СШ №145 по теме "Особенности оценивания олимпиадных заданий". Выступила Высотина Светлана Владимировна, руководитель РМО учителей начальных классов Советского района, учитель начальных классов МАОУ СШ №145. Были рассмотрены результаты олимпиадных заданий муниципального этапа ВсОШ, определены умения, требующие дополнительного рассмотрения в рамках организации работы с одаренными детьми. На районном методическом объединении присутствовало 25 педагогов, это руководители ШМО и ответственные по работе с одаренными детьми.
24 января руководитель окружного объединения Лукьянова Татьяна Владимировна провела заседание округа «Солнечный» в МБОУ СШ № 134, на котором представили свой опыт работы следующие педагоги:
Шипилова Н.А., учитель начальных классов МБОУ СШ № 139, «Технология продуктивного чтения»;
Паустовская Е.И., учитель начальных классов МБОУ СШ № 115 «Использование результатов оценочных процедур»;
Ершова Г.Р., учитель начальных классов МБОУ СШ № 134, «Технология оценивания на уроках в начальной школе».
24 января руководитель окружного объединения округа «Центральный» Фрейберг Елена Геннадьевна в МБОУ СШ № 98 провела круглый стол, на котором выступили педагоги:
Фрейберг Е.Г., учитель начальных классов МБОУ СШ № 98, по теме: "Использование результатов оценочных процедур для улучшения и совершенствования процесса образования";
Бакуменко Н.Н., учитель начальных классов МБОУ СШ № 121 по теме: "Активные формы обучения – инструмент системы оценивания";
Герасимова О.А., учитель начальных классов МБОУ СШ № 7, по теме: "Возможности СДО в формировании само- и взаимооценки обучающихся";
Зыблева С.Г., учитель начальных классов МБОУ СШ № 129 по теме: "Листы индивидуальных достижений как инструмент выстраивания индивидуального образовательного маршрута".
31 января руководитель окружного объединения округа «Взлетка» Шевченко Оксана Николаевна а МАОУ СШ № 149 провела заседание, где представители школ округа поделились методическими идеями для городского фестиваля по теме: «Результаты оценочных процедур, как инструмента оценивания»:

Прохорова О.В. (МАОУ СШ № 150) мастер-класс «Оценивание в условиях введения требований ФГОС»;
Телкова Л.А., Бочаров А.К. (МАОУ СШ № 149) мастер-класс «Методы эффективного чтения в реализации оценочных процедур»;
Березина К.Н. (МБОУ СШ № 70) «Безотметочное обучение, как способ повышения качества знаний».

31 января руководитель окружного объединения Писаренко Лариса Юрьевна округа «Северный» в МАОУ СШ № 151 провела заседание по теме: «Результаты оценочных процедур как инструмент системы оценивания в начальной школе». На предыдущем окружном методическом объединении участники рассматривали результаты оценивания краевых контрольных работ и всероссийских проверочных работ, определили умения, по которым процент сформированности в школах округа оказался высоким, выявили «проблемные» умения для всех окружных школ и этой проблеме посвятили заседание, которое прошло 31 января, предварительно проведя анализ ситуации в каждой школе. По математике это оказалось «решение задач». Поэтому данное методическое объединение и было посвящено данной проблеме. Программа методического дня >>>
