Главная

Сетевое городское педагогическое сообщество

Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования. 

Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень. 

Задачи сетевого городского педагогического сообщества:

  • обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
  • создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
  • совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества; 
  • внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.



Районный квест по английскому языку по произведению Л. Кэрролла «Алиса в стране чудес»

ГМО учителей иностранных языков / 20 апреля 2021

16 апреля на базе школы №45 состоялся литературный квест по произведению Л. Кэролла «Алиса в стране чудес». Квест прошёл в дистанционном режиме на платформе Onlinetestpad. 

В мероприятии приняли участие пять образовательных учреждений Свердловского района: гимназия №14, средние школы №17, №62, №137, №158. Участниками квеста стали команды учащихся 5-6 классов.

Разработала и организовала мероприятие творческая группа учителей английского языка средней школы №45. Квест стал площадкой раскрытия и реализации творческого потенциала учащихся и повышения мотивации к изучению английского языка через погружение в англоязычную культуру.

Конкурс предусматривал решение следующих задач:

  • ознакомление учащихся с основными этапами жизни и творчества Л. Кэролла;
  • развитие языковой, социокультурной, компенсаторной, ИКТ-компетенций;
  • развитие интеллектуальных, познавательных способностей участников и
  • личностных компетенций (стремление к самообразованию и самореализации);
  • развитие навыков работы в группе.
Командам было предложено погрузиться в творчество английского писателя,математика, логика, философа, прозаика и профессора математики.

 В захватывающем путешествии по волшебному миру ребятам предстояло преодолеть 6 станций:
  • “All things you know and don’t know” (Викторина по биографии писателя)
  •  “Sounds amazing” (Цитаты из произведения)
  •  “Magic cartoon” (Работа с видеосюжетом)
  •  “Wonderful characters” (Узнай героя по описанию)
  •  “What has the hatter got in his pocket?” (Кроссворд по лексике)
  •  “Lost words” (Работа с текстом)

Сказка «Алиса в Стране чудес» считается одним из лучших образцов литературы в жанре абсурда. Мы надеемся, что участие в квесте заново открыло для ребят всемирно известное произведение. По итогам мероприятия сразу три команды стали победителями и выполнили все задания без ошибок. Победители и участники награждены дипломами.