Главная

Сетевое городское педагогическое сообщество

Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования. 

Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень. 

Задачи сетевого городского педагогического сообщества:

  • обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
  • создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
  • совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества; 
  • внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.



Смешанное обучение на уроках английского языка

Деятельность Городских базовых площадок / 01 декабря 2022

Смешанное обучение представляет собой соединение традиционного обучения с обучением при помощи цифровых технологий, что позволяет реализовать наиболее удобный и качественный подход к обучению иностранным языкам.

Мастер-класс по смешанному обучению прошёл в МБОУ Гимназии №3 в Октябрьском районе 26 ноября в творческой атмосфере единомышленников. На нём присутствовали педагоги, желающие идти в ногу со временем и осваивать современные методики и приёмы.

Марине Сергеевне Королёвой удалось познакомить коллег с основами смешанного обучения, рассказать о преимуществах данной технологии и возможностях её применения. 

Кроме того, у каждого была возможность попрактиковаться, посетить две станции и на собственном опыте понять принципы работы. Интересная подача материала в формате "видео+интерактивная лекция+практика" позволила обменяться опытом и вдохновила учителей района на использование смешанного обучения в своей практической деятельности.