Модель методического сопровождения педагогов
по формированию функциональной грамотности у обучающихся
19 ноября 2020 года прошёл семинар на тему «Роль многотекстовых заданий в развитии функциональной грамотности». Свой опыт представила Попова Анастасия Николаевна, учитель английского языка МБОУ СШ № 44 г. Красноярска.
Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования в рамках краевого Педагогического Марафона – 2020 проводит онлайн-мероприятие «День учителя иностранного языка» по теме «Развитие функциональной грамотности средствами иностранного языка».
18.11.2020 состоялся семинар по теме «Формирование читательской грамотности на основе предметного содержания (русский язык и литература)», опыт деятельности представила Губарь Светлана Юрьевна, учитель русского языка и литературы МАОУ СШ № 23 г. Красноярска. Семинар проводился для учителей русского языка и литературы.
18 ноября 2020 года в муниципальном этапе VI Красноярского Педагогического марафона «Формирование функциональной грамотности: что необходимо и можно сделать в ближайшей перспективе» большое внимание было уделено вопросам формирования читательской грамотности.