Фестиваль успешных образовательных практик

1. "Использование технологии буктрейлеров в реализации театральной деятельности с дошкольниками". Титенко Вероника Петровна, музыкальный руководитель МБДОУ № 77

2. "Театральная мастерская "Я познаю мир". Степакина Алена Александровна, педагог-психолог МБДОУ № 179

3. "Формирование художественно-образного познания мира детьми старшего дошкольного возраста на музыкальных интегрированных занятиях в ДОУ". Данилова Елена Юрьевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 111

4. "Игровые стихи как средство развития умений создавать сюжетный образ". Антипина Елена Анатольевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 264

5. "В царстве вежливости и доброты". Синкевич Светлана Анатольевна, воспитатель МАОУ СШ "Комплекс Покровский"

6. "Использование разных видов игр в работе музыкального руководителя в разновозрастной группе детского сада (на примере образной игры)". Бочкарёва Инна Олеговна, музыкальный руководитель МБДОУ № 165

7. "Арт-терапия. Нетрадиционные техники рисования". Черновская Елена Викторовна, педагог-психолог МБДОУ № 176

8. "Эффективность использования технологии "Волшебная лупа" в работе музыкального руководителя. Из опыта реализации программы "ПРОдетей". Дехант Ирина Валерьевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 91

Эксперты:

Павлова Надежда Юрьевна, главный специалист отдела управления реализации ФГОС ДО главного управления образования

Шмонова Светлана Борисовна, заместитель директора по УВР МАОУ СШ № 55

Доклады:

1. "Проявление инициативы и самостоятельности у детей дошкольного возраста посредством познавательно-исследовательской деятельности". Прилукова Юлия Александровна, воспитатель МБДОУ № 132 "Залесье"

2. "Развитие инженерного мышления дошкольников средствами LEGO-конструирования". Применко Ирина Анатольевна, воспитатель МБОУ "Лицей №10"

3. "Формирование предпосылок естественно-научной грамотности у детей дошкольного возраста. Биттер Татьяна Сергеевна, Костоякова Елена Николаевна воспитатели МАДОУ № 43

4. "Юный исследователь". Ерохина Юлия Андреевна, воспитатель МАДОУ № 277

5. "Наука, позволяющая заставить работать мозг на полную мощность". Колесникова Екатерина Алексеевна, воспитатель МАДОУ № 56

Эксперты:

Ващенко Елена Анатольевна, ведущий специалист отдела управления реализации ФГОС ДО главного управления образования

Ковязина Елена Анатольевна, заведующий МБДОУ № 29

Доклады:

1. "Интеграция математического содержания в предметно-пространственную среду детского сада". Береговская Юлия Александровна, воспитатель МАДОУ № 167

2. "Вариативная завеса как средство организации предметно-пространственной среды". Темурджанова Татьяна Александровна,        воспитатель МБДОУ № 4

3. "Развивающая предметно-пространственная среда полилингвальной группы в дошкольной организации". Каиль Ирина Карловна, заместитель заведующей по УВР, Болсуновская Наталья Валерьевна МАДОУ № 323

4. "Культурно-образовательное пространство "Соцветие талантов". Шаталова Ирина Викторовна, старший воспитатель МАОУ СШ № 55 СП "Территория детства"

5. "Проект "Туристический путь". Прокопчук Анна Юрьевна, воспитатель МАДОУ № 257

6. "Островки познания". Игнатикова Елена Викторовна, заместитель заведующего, Высоцкая Ольга Александровна, старший воспитатель МБДОУ № 182

Эксперты: 

Паньшина Светлана Александровна, заведующий МБДОУ № 319

Тихоненко Оксана Викторовна, заведующий МБДОУ № 24

Доклады:

1. "Использование бросового материала для организации образовательной деятельности детей раннего возраста". Априна Лариса Павловна, воспитатель МБДОУ № 263

2. "Экспериментирование в группе раннего возраста". Самохвалова Александра Сергеевна, воспитатель МБДОУ № 182

3. "Использование многофункционального дидактического пособия "Цветная гусеница" для познавательного и речевого развития детей раннего и дошкольного возраста". Носевич Юлия Николаевна, старший воспитатель МБДОУ № 102

4. "Освоение техники "Декупаж" в группе раннего возраста (в рамках инновационной программы "Теремок")". Шахматова Татьяна Анатольевна, Москалюк Лилиана Леонидовна воспитатели МАОУ СШ № 154

5. "Использование куклы маппет педагогом-психологом в период адаптации детей раннего возраста в детском саду". Беляева Евгения Владимировна, педагог-психолог МБОУ Лицей 10 СП "Детский сад"

Эксперты:

Панькин Андрей Викторович, директор ДДиЮ № 2

Ковязина Елена Анатольевна, заведующий МБДОУ № 29

Доклады:

1. "Сам себе ученый! Юный археолог". Голяева Валентина Владимировна, МБДОУ № 269

2. "Современный детский сад - территория неограниченных возможностей". Свиридова Полина Сергеевна, воспитатель МАОУ "Лицей № 9" СП "Маленькая страна"

3. "Эколагерь как развивающая среда для познавательно-исследовательской деятельности". Захарова Катарина Викторовна, старший воспитатель МБДОУ № 91

4. "Азбука народных примет". Харитонова Ольга Анатольевна, Кузьмина Елена Васильевна воспитатели

5. "Познавательно-исследовательский проект на тему "О чем говорят следы?". Савенкова Ольга Витальевна, воспитатель МБДОУ № 91

6. "Организация работы в детском саду по развитию предпосылок инженерного мышления детей". Овсянникова Ольга Донатовна, заведующий МАДОУ № 53 (г. Томск)

Продолжение секции

Эксперты:

Коротких Людмила Анатольевна, заведующий СП МКУ КИМЦ

Дроздова Наталья Викторовна, руководитель отдела реализации ФГОС ДО главного управления образования

Доклады:

1. "Преобразование территории детского сада для реализации и развития детской инициативы, самостоятельности в рамках игры «Джуманджи»". Борисенкова Елена Игоревна, руководитель структурного подразделения «Физкультурно-спортивного центра» МАДОУ № 167

2. "Организация познавательно-исследовательской образовательной среды на территории МАДОУ". Прокошина Елена Владимировна, заместитель заведующего по УВР, Антоненко Галина Петровна, воспитатель МАДОУ № 82

3. "Практика организации совместной деятельности детей и взрослых в условиях культурно-просветительского пространства макросреды ДОУ". Чеснокова Елена Валентиновна, заместитель заведующего по УВР Базылева Татьяна Васильевна , педагог-психолог МАДОУ № 43

4. "Говорящая" стена". Калашникова Анастасия Сергеевна, воспитатель МБДОУ № 7

5. "Детско-взрослый проект "Ребяткины грядки". Власова Надежда Евгеньевна, заместитель заведующего по УВР, Сашина Светлана Сергеевна, старший воспитатель МАДОУ № 11

6. "Создание условий для активизации разных видов деятельности". Зинина О.А. старший воспитатель, Юдина Е.В. воспитатель МБДОУ № 121

Эксперты:

Ващенко Елена Анатольевна, ведущий специалист главный специалист отдела управления реализации ФГОС ДО главного управления образования

Семененко Наталья Юрьевна, заведующий МАДОУ № 167

1. "КИДСпланирование" как способ организации детской деятельности." Осокина Анастасия Викторовна, воспитатель МБДОУ № 268

2. "Дорожная ловушка" как новое образовательное содержание в формировании у дошкольников культуры ответственного пешехода". Рупенко Мария Евгеньевна, воспитатель МБДОУ № 169

3. "Инновационная деятельность в дошкольном учреждении в условиях билингвальной среды". Дубкова Наталья Львовна, Зарецкая Марина Юрьевна        воспитатель МБДОУ № 183

4. "Развитие инициативы и самостоятельности в процессе работы с природными материалами - камнями". Крыжановская Елена Сергеевна, Белоголова Наталья Сергеевна воспитатели МАДОУ № 167

5. "Разновозрастные группы как ресурс успешного развития ребенка". Наказнова Анна Сергеевна воспитатель МАДОУ № 257

6. "Образовательные терренкуры как инновационная технология в практике работы современного ДОУ". Краснова Наталья Геннадьевна, воспитатель МБДОУ № 83

7. "Практика развития умения у дошкольников выявлять разнообразные свойства объектов посредством блоков Дьенеша". Мисюрова Татьяна Викторовна, воспитатель МБДОУ № 264

8. "Рабочая тетрадь для детей дошкольного возраста как одна из эффективных форм по экологическому воспитанию". Авдеева Наталья Александровна, Коркина Анастасия Сергеевна, воспитатели МАДОУ № 323

• Каралашвили Елена Арчиловна, кандидат биологических наук, доцент, Почётный работник общего образования РФ, заместитель руководителя Центра дошкольного  образования издательства "Русское слово" г. Москва,
• Капустина Нина Борисовна, коммерческий директор ООО Издательство "ВИТА-ПРЕСС" г. Москва, методист-эксперт

Доклады:

1. "Поддержка разнообразия детства в условиях реализации парциальных программ". Каралашвили Елена Арчиловна, кандидат биологических наук, доцент, Почётный работник общего образования РФ, заместитель руководителя Центра дошкольного  образования издательства "Русское слово" (г. Москва)

2. "Использование ПМК "Мозаичный ПАРК" - как условие позитивной социализации и развития личности дошкольника". Колчанова Анастасия Андреевна, Павлова Ксения Сергеевна воспитатели МАДОУ № 333

3. "Формы, способы и средства организации образовательной деятельности с дошкольниками". Скрыль Татьяна Сергеевна, педагог-психолог, Гюнтер Зоя Викторовна, старший воспитатель МБДОУ № 312

4. "Знакомство дошкольников с миром экономики, через разные виды деятельности (на примере одной из тем)". Цурган Наталья Либертовна, заместитель заведующего по ВМР, Вамбольдт Ирина Александровна, воспитатель МАДОУ № 296

5. "Апробация парциальной образовательной программы "От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров". Линдт Кристина Александровна, воспитатель, Гюнтер Зоя Викторовна, старший воспитатель МБДОУ № 312

6. "Создание единого образовательного пространства в ДОУ как средство формирования азов финансовой грамотности у детей дошкольного возраста". Бугаева Светлана Ивановна, воспитатель МБДОУ № 6

Эксперты:

Павлова Надежда Юрьевна, главный специалист отдела управления реализации ФГОС ДО главного управления образования

Паньшина Светлана Александровна, заведующий МБДОУ № 319

Доклады:

1. "Сказкотерапия для детей дошкольного возраста". Новикова Екатерина Юрьевна, воспитатель МБДОУ № 263

2. "Детский психологический театр". Патрушева Светлана Сергеевна педагог-психолог МБДОУ № 84

3. "Развитие главного средства коммуникации с детьми дошкольного возраста через развитие эмоционального интеллекта посредством использования психогимнастики". Бочкарева Анастасия Викторовна, педагог-психолог МАДОУ № 56

4. "Проект "Нотки настроения". Атмакина Кристина Антоновна, педагог-психолог, Мутиль Ольга Петровна, музыкальный руководитель МАДОУ № 273

Эксперты:

Коротких Людмила Анатольевна, заведующий МКУ КИМЦ

Фролова Надежда Анатольевна, методист МКУ КИМЦ

Доклады:

1. "Социальное партнерство как средство повышения качества образования". Землянкина Светлана Александровна, Кондратенко Елена Александровна, воспитатели МАДОУ 167

2. "Эко-проект". Мусиенко Татьяна Владимировна,      воспитатель МБДОУ № 94

3. "Формирование читательской культуры дошкольников через социальное партнерство педагогов ДОУ, родителей и сотрудников детской библиотеки".  Антонова Ирина Александровна, воспитатель МБДОУ № 276

4. "Детско-взрослый образовательный проект патриотической направленности "Россия - страна городов". Мельникова Татьяна Михайловна, воспитатель МБДОУ №186

5. "Интернет-сайт группы как форма общения всех участников образовательных отношений". Насонова Антонина Викторовна, Ем Наталья Николаевна воспитатели МБДОУ № 98

6. "Родительский клуб - форма взаимодействия с семьей". Кузнецова Светлана Викторовна, воспитатель МАДОУ № 257

7. "Гостиная для детей и родителей". Куркина Елена Михайловна, заведующий, Щеглова Вероника Васильевна,  старший воспитатель МБДОУ № 80

Эксперты:

Сацук Ольга Ивановна, заведующий СП МКУ КИМЦ

Паньшина Светлана Александровна, заведующий МБДОУ № 319

Доклады:

1. "Использование игрового средства «Коврограф Ларчик» как одного из механизмов формирования предпосылок коммуникативной грамотности у детей дошкольного возраста". Ахмедова Надежда Владимировна, воспитатель МБДОУ № 182

2. "Речевые кости-бусы". Тарасенко Ольга Владимировна, воспитатель МАДОУ № 56

3. "В театр играем-речь развиваем". Рукосуева Татьяна Алексеевна, воспитатель МАДОУ № 167

4. "Калейдоскоп форм дистанционного обучения в образовательном процессе МБДОУ № 307". Тихонова Виктория Николаевна, Воднева Ольга Фёдоровна, учителя-логопеды МБДОУ № 307

5. "Многофункциональное пособие для развития речи детей". Долгова Марина Викторовна, учитель-логопед МБДОУ № 29

6. "Логоритмика с нейроподходом". Третьякова Ирина Владимировна, Шилина Татьяна Дмитриевна, Воспитатели, учитель-логопед МБДОУ № 144

7. "Современные практики и технологии развития речи в работе воспитателя и учителя-логопеда". Никитина Е.А.,учитель-логопед; Величко Н.Н., воспитатель МАДОУ № 50

8. "Использование здоровьесберегающей технологии - логоритмика на музыкальных занятиях с детьми, имеющими нарушения речи". Тепляшина Кристина Александровна, воспитатель, Нуриева Эльвира Ильдусовна, музыкальный руководитель МБДОУ 61

Эксперт: Ващенко Елена Анатольевна, ведущий специалист отдела управления реализации ФГОС ДО главного управления образования

Доклады:

1. "Инновационные методы работы с детьми с сочетанными нарушениями". Лотош Юлия Ивановна, учитель-логопед, Хабибулина Марина Александровна, учитель-логопед, учитель-дефектолог МБДОУ 218

2. "Технология работы с многофункциональным пособием «Речевая карусель» по коррекции и формированию речевых компонентов детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ через игровую деятельность".  Ващенко Татьяна Владимировна учитель-логопед МАДОУ № 59

3. "Технология формирования оптико-мнестических предпосылок к обучению чтению детей старшего дошкольного возраста c задержкой психического развития". Дмитриева Ольга Алексеевна, учитель-логопед МАДОУ № 59

4. "Моделирование предложений как основа развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР". Финк Ирина Юрьевна учитель-логопед МБДОУ № 33

5. "Проект по финансовой грамотности детей с ОВЗ в подготовительной к школе группе". Лесихина Анна Викторовна воспитатель МБДОУ № 176

6. "Формирование навыков бесконфликтного взаимодействия детей 4-6 лет в группе комбинированной направленности". Серкова Екатерина Сергеевна, воспитатель МБДОУ № 222.

7. "Поисково-творческая студия «Вдохновение» как форма организации мотивационно-значимой деятельности детей с тяжелыми нарушениями речи". Марчук Людмила Николаевна, заместитель заведующего по ВМР, Абрамова Елена Павловна, воспитатель МБДОУ № 249

Эксперт:

Панькин Андрей Викторович, директор ДДиЮ № 2

Савченко Наталья Алексеевна, заместитель председателя территориальной (краевой) организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ

Доклады:

1. "Дистанционка в ДОО - не миф, реальный опыт". Водопьянова Елизавета Алексеевна,        воспитатель МБДОУ № 91

2. "Развитие коммуникативных навыков дошкольников в условиях билингвального погружения". Батурова Виктория, Владимировна, Нерода Екатерина Валерьевна   воспитатель МБДОУ № 319

3. "Метод моделирования как средство развития речевого высказывания". Морозова Любовь Вячеславовна, Воспитатель МБДОУ № 91

4. "Развитие soft skills у детей раннего возраста". Кострикова Евгения Александровна, воспитатель МАДОУ № 56

5. "Технология парного обучения в ДОУ". Шкулепо Елена Анатольевна, воспитатель МАДОУ № 140

6. "Практика осуществления индивидуального подхода на основе педагогического наблюдения". Галимуллина Алсина Разыховна, воспитатель МБДОУ № 264

Эксперт:

Павлова Надежда Юрьевна, главный специалист отдела управления реализации ФГОС ДО главного управления образования

Ковязина Елена Анатольевна, заведующий МБДОУ № 29

Доклады:

1. "Игры разной подвижности с речевым сопровождением." Мирошниченко Надежда Ивановна, Зуйкова Юлия Сергеевна воспитатели МБДОУ №144

2. "Свободная игра в разновозрастной группе. Создание условий для свободной игры." Брик Елена Владимировна, воспитатель МБДОУ № 165

3. "История игрушек. Перезагрузка". Князева Наталья Юрьевна, воспитатель МБДОУ № 227

4. "Формирование произвольной саморегуляции у дошкольников через подвижные игры". Митина Ольга Юрьевна, инструктор по физической культуре МАДОУ 257

Эксперты:

Тихоненко Оксана Викторовна, заведующий МБДОУ № 24

Паньшина Светлана Александровна, заведующий МБДОУ № 319

Доклады:

1. "Образование для устойчивого развития". Коршунова Вера Владимировна, зам. директора по науке ИППС СФУ, канд. пед. наук, доцент

2. "Полилингвальное взаимодействие". Малая Виктория Александровна, заведующий МАДОУ № 313

3. "Интерактив общественных пространств ДОУ". Шахова Мария Александровна, заведующий МБДОУ № 92

4. "Использование цифровых технологий в информационно-развивающем пространстве дошкольной организации". Керимова Рузана Вагифовна, заведующий, Рябцева Надежда Николаевна, заместитель заведующего по УВР МБДОУ № 98

Эксперты:

Свиридова Татьяна Владимировна, методист МКУ КИМЦ

Дроздова Наталья Викторовна, руководитель отдела реализации ФГОС ДО главного управления образования

Доклады:

1. "Сенсорно-интегративное развитие дошкольников с ОВЗ посредством балансометрии: методика «Равновесие в воздухе»". Устинова Татьяна Валерьевна, учитель-логопед, МБДОУ № 4

2. "Коррекционно-развивающие логопедические стенды". Водясова Марина Евгеньевна, учитель-логопед МБДОУ № 269

3. "СИНКВЕЙН как средство речевого развития детей с ТНР". Гумерова Зинаида Кирилловна, воспитатель МБДОУ № 33

4. "Образовательное событие как форма взаимодействия всех участников образовательного процесса при работе с детьми с ЗПР". Младина Элеонора Константиновна, учитель -логопед МБДОУ № 95

5. "Семейный клуб для родителей воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Наши дети". Латыпова Дания Вагизовна, учитель-дефектолог МАДОУ № 273

6. "Коррекционно-развивающая помощь детям с РАС в условиях полимодульного пространства МАДОУ № 272". Азакова Алена Викторовна, заведующий, Владимирова Ольга Васильевна, учитель-логопед МАДОУ № 272

7. "Роль дидактических пособий в развитии ребёнка". Гарькуша А.А., воспитатель, Гринченко В.В., воспитатель МБДОУ № 121

8. "Трехстороннее планирование коррекционно-развивающей работы с детьми ОВЗ". Земцева Ирина Александровна, старший  воспитатель МАДОУ № 6 (г. Томск)

• Павлова Надежда Юрьевна, главный специалист отдела управления реализации ФГОС ДО главного управления образования,
• Семененко Наталья Юрьевна, заведующий МБДОУ № 167

1. "Специфика подготовки педагогического персонала детского сада к реализации образовательной программы дошкольного образования "Мир открытий". Вотинцева Анастасия Викторовна, заведующий МАДОУ № 213.

2. "Апробирование инструментария оценки качества дошкольного образования ФИРО". Фомина Галина Николаевна, заместитель заведующего по УВР МБДОУ № 259

3. "Модель профессионального наставничества в МАДОУ № 257". Гридина Людмила Владимировна, старший воспитатель МАДОУ № 257

4. "Управленческий проект "Личность. Творчество. Успех" в рамках реализации программы по развитию личностного потенциала инициированной благотворительным фондом Сбербанка "Вклад в будущее". Залюбовская Виктория Андреевна, педагог-психолог МБДОУ № 254

5. "Ценность сотрудничества с профессиональным образовательным сообществом "Университет детства". Лысенко Светлана Николаевна, учитель-дефектолог МБДОУ № 29

6. "Развивающие беседы как одно из направлений деятельности учреждения, повышающее качество дошкольного образования". Суржикова Людмила Геннадьевна, старший воспитатель МАДОУ № 6 (г. Томск)

Продолжение секции

Эксперты:

Ващенко Елена Анатольевна, ведущий специалист отдела управления реализации ФГОС ДО главного управления образования

Ковязина Елена Анатольевна, заведующий МБДОУ № 29

Доклады:

1. "Использование дидактического пособия "Счетный материал" в различных видах образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста". Пушкарева Ирина Александровна  воспитатель МАДОУ № 82

2. "Вместе строим наше завтра". Картавцева Елена Михайловна, заместитель заведующего по ВМР МБДОУ № 24

3. "Использование здоровьесберегающих технологий для формирования в ДОУ гармоничной социализированной личности ребенка". Степанова Наталья Сергеевна, воспитатель МБДОУ № 325

4. "Степ-аэробика как средство развития двигательной активности дошкольников". Волкова Елена Николаевна, инструктор по физической культуре МБДОУ № 276

5. "Дидактическое пособие "Матрешка" по нравственно патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста". Норова Марина Рустэмовна, воспитатель МБДОУ № 218