Каталог инфраструктурных решений - 2026

Образовательное пространство обеденных залов

Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних

Предметно-пространственная среда как место детской самореализации

«Мультисредовый кабинет: интеграция полилингвального пространства и математической лаборатории».
МАОУ СШ 156

Научно-техническое творчество «Центр робототехники «РобоТех»
МБДОУ № 107

Мини-кванториум «Детство будущего» в образовательном пространстве современного детского сада
МАОУ Гимназия №14 СП ЦДО «Росточек»

Центр инженерно-технического развития «САМОДЕЛКИНО»
МАДОУ № 59

«Штаб помощи СВО «Zаветам Vерны» - как центр патриотического воспитания и нравственного самоопределения обучающихся»
МАОУ СШ №154

«Новые возможности для каждого»
МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок».

Центр экспериментирования «Мир открытий с Наурашей» как пространство для формирования естественно-научной грамотности и исследовательских компетенций детей старшего дошкольного возраста.
1. МАДОУ № 98

Создание музейного пространства «Мой Красноярск»
МБДОУ № 206

Здоровье и безопасность детей

Преобразование территории детского сада для реализации и развития детской инициативы, самостоятельности

Интеграция основного и дополнительного образования

Создание культурно-воспитывающей инициативной среды для самоопределения, проб и самореализации обучающихся

«Читай-пространство» как средство для формирования читательской грамотности, воспитания любви к чтению и проявления литературного творчества.
МАОУ СШ № 90

Школьный дом дружбы: пространство единства, уважения и самореализации
МАОУ СШ №156

«Современный родитель в фокусе образования: профессиональный капитал семьи как ресурс профориентации в школе»
МАОУ СШ №148

Инженерный кластер «3D-форсайт» как пространство технического творчества и профессиональных проб
МАОУ Лицей № 7

«Создание экосистемы патриотического воспитания в МАОУ лицей №9 "Лидер"»
МАОУ лицей №9 «Лидер

«Абилитация через сцену: проектирование инклюзивного образовательного пространства для профессиональных проб и развития потенциала обучающихся с ОВЗ средствами театрализации (Проект 'Калейдоскоп профессий')»
МАОУ СШ №154

Психолого-педагогическая поддержка образовательного процесса

«Речевое пространство: Новый уровень»
МАОУ СШ № 156

Кабинет психологической разгрузки "Территория гармонии"
МАОУ СШ № 98 им. Михаила Николаевна Горского

Организация коррекционно-развивающего пространства «Ресурс возможностей» как условие успешной интеграции логопедических, дефектологических и психологических практик в общеобразовательной школе.
МАОУ СШ №19

«Образовательная среда успеха: психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса в поликультурном классе»
МАОУ СШ №16 имени героя Советского Слюза Цукановой М.Н.

Расширение образовательного пространства обучающихся

Цифровая образовательная среда

Образовательная медиадеятельность

Использование инфраструктуры города Красноярска как съемочной площадки для дошкольного телевидения «Покровский в кадре».
МАОУ СШ «Комплекс Покровский», дошкольная образовательная площадка по адресу: ул. Загородная, 1а