Сборники

Документы

Ключевые мероприятия

Программа мероприятий

(выберите категорию)

12:00 – 13:00

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись

  Стартовый семинар.pptx

Приветственное слово руководителя главного управления образования администрации г. Красноярска Ситдиковой Т.Ю.

Анонс августовских городских мероприятий. Величко Е.В., директор МКУ КИМЦ

Организация деятельности образовательных учреждений в новых условиях. Горностаев А.О., заместитель директора МКУ КИМЦ

Приказ ГУО № 299/п от 24.07.2020 г. О проведении городских августовских мероприятий

09:00 – 20:00
Красноярский педагогический хакатон
09:00 – 20:00
Красноярский педагогический хакатон
11:00 – 12:00

 Ситдикова Татьяна Юрьевна

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись

10:00 – 19:00
10:00 – 16:30
10:00 – 15:00

10:00 – 10:20

10:20 – 10:40

10:50 – 11:30

11:40 – 12:40

 Торгово-производственная компания «Умничка™»

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3518

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись

презентация набора декоративно-развивающих панелей «Городская среда»

12:45 – 13:30

10:00 – 10:40

 ООО «Доступный город»

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3506

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись


13:00 – 13:40

 ООО «Доступный город»

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3506

Интерактивный пол для проведения обучающих занятий и турниров в образовательных организациях и организациях дополнительного образования.

14:00 – 15:00

 Издательство «Русское Слово»

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3516

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись


14:00 – 15:30

 Издательство «Русское Слово»

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3516

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись


14:00 – 15:30

 МЭО

 Александр Анатольевич Трифонов

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3510


12:30 – 13:00

 Интерактивные системы (Екатеринбург)

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3520

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись


12:30 – 13:00

 Интерактивные системы (Екатеринбург)

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3520

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись


14:00 – 14:40

 ООО «Доступный город»

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3506

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись


14:00 – 15:30

 МЭО

 Оксана Алексеевна Скоролупова

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3510


10:00 – 15:00

 Александр Михайлович Кондаков

 МЭО

home  https://kimc.ms/events/fir/2020/exponent.php?exp_id=3510

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись


13:40 – 14:20

 Иванова Елена Владимировна

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись

  Иванова вебинар реновация.pdf

12:10 – 13:30

12:10 – 13:30

12:10 – 13:30

12:10 – 13:30

12:10 – 13:30

12:10 – 13:30

12:10 – 13:30

12:10 – 13:30

Открытый городской онлайн-Конкурс "Урок в городе" направлен на развитие направления «Расшколивание» в учебных программах образовательных организаций. Под «Расшколиванием» понимается использование объектов городской инфраструктуры с целью изучения окружающего мира, жизни на практике. 

12:10 – 13:30

12:10 – 13:30

09:00 – 16:30

13:00 – 14:30

 Дроздова Н.В.


09:00 – 18:00

11:00 – 12:30

 Матвеева О.Н.

ПМК «Мозаичный парк» - условия для индивидуальной траектории развития воспитанников и педагогов. МАДОУ № 333, Павлова Ксения Сергеевна, воспитатель
Использование в работе с детьми дошкольного возраста учебно-методического комплекса «Мате:плюс» МБДОУ № 167
Береговская Юлия Александровна, воспитатель
«Применение напольной игры «Шаги к успеху» с целью формирования азов финансовой культуры у детей дошкольного возраста» МБДОУ № 6
Выжанова Татьяна Вениаминовна, воспитатель

16:00 – 17:00

 Куклина А.Л.

Билингвальная среда как средство развития дошкольника МАДОУ № 323
Болсуновская Наталья Валерьевна, воспитатель и Кайль Ирина Карловна, заместитель заведующего по УВР
«Детский сад полилингвальных образовательных практик» МАДОУ № 306
Вернер Алиса Андреевна; Шапкина Татьяна Александровна; Калинина Татьяна Владимировна.
Проект по созданию условий развивающего образования "Дошкольное образование и полилингвальность: первые пробы" МБДОУ № 264
Арндт Светлана Александровна, старший воспитатель
Полилингвальный детский сад: успешный опыт в реализации модели полилингвального образования дошкольников. Структурное подразделение Детский сад «Маленькая страна» МАОУ «Лицей № 9 «Лидер»
Краснова Наталья Геннадьевна, воспитатель

16:00 – 17:00

 Ровных М.Г.

Организация деятельности городской базовой площадки по работе с молодыми педагогами МАДОУ № 136
Деркач Дарина Андреевна, заместитель заведующего
«Практики наставничества: организация  работы с молодыми педагогами ДОО по проектированию развивающей предметно – пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО в рамках городской базовой стажировочной площадки» МАДОУ № 43
Ирина Николаевна Ляндрес, заведующий
Школа молодого воспитателя: сопровождение начинающих специалистов Методист МКУ КИМЦ

16:00 – 17:00

 Картавцева Е.М.

Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года России» Шлемко Анастасия Ивановна, старший воспитатель МБДОУ № 52 «Котенок» (Московской области,г.Химки), абсолютный победитель всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» 2018 г.⁠
Жимкус Екатерина Ромуальдасовна, педагог-психолог МБДОУ №29, г.Красноярска,лауреат профессионального конкурса «Воспитатель года» города Красноярска в 2020 г

Всероссийский конкурс Л.С.Выготского

“Летняя школа- 202020”

“Лидерская школа”
Трифонова Светлана Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ №321 г.Красноярска, победитель конкурса Л.С. Выготского 2017, 2018г.
Брик Елена Владимировна, воспитатель МБДОУ 165, победитель конкурса Л.С. Выготского 2020 г.
Рудницкая Дарья Сергеевна, педагог-психолог, МБДОУ № 182, победитель конкурса Л.С. Выготского 2020 г.
Школа продуктивного общения «ИZOOMРУД» Матрехина Наталья Валерьевна, заместитель заведующего по УВР МБДОУ №222, победитель профессионального конкурса «Воспитатель года» Красноярского края в 2019 г.

16:00 – 17:00

 Цуканова С.В.

Развивающие и творческие занятия для воспитанников в дистанционном режиме на платформе  Instagram МБДОУ № 80
Говорова Анастасия Леонидовна, зам.зав.по УВР; Щеглова Вероника Васильевна, старший воспитатель
Организация коммуникации с родителями через взаимодействие на платформе Instagram МБДОУ № 80
Куркина Ольга Александровну, музыкальный руководитель

09:00 – 10:30

 Пряничникова Е.С.

 Куклина А.Л.

Из опыта работы ДОО, реализующих модель ФИРО МБДОУ №259
Галина Николаевна, Фомина заместитель заведующего
Из опыта работы ДОО, прошедших МКДО МБДОУ №186
Ольга Николаевна Цыба, заместитель заведующего
«Практика проведения внутренней оценки качества образования в МБДОУ № 169» МБДОУ № 169
Курчанова Наталья Витальевна, заведующий
Григуола Елена Станиславасовна, заместитель заведующего

09:00 – 12:30

 Ровных М.Г.

09.00 - 10.30
Образовательное партнерство: Совет отцов и ДОО Окладников Олег Александрович, председатель РОО "Совет отцов" Красноярского края"
Тихоненко Оксана Викторовна, заведующий МБДОУ № 91
Семейная творческая мастерская-эффективная форма сотрудничества ДОУ с семьями воспитанников МДОУ №165, Брик Елена Владимировна, воспитатель
Детско-родительский клуб семейная адаптационная группа «В детский сад вместе с мамой» как эффективная форма взаимодействия ДОО и семьи в контексте реализации ООП МАДОУ № 333, Вяземская Любовь Викторовна, воспитатель
Социальное партнерство в ДОУ как эффективное средство расширения образовательной среды МБДОУ № 263
Догмарова Алена Юрьевна, Инструктор по физической культуре
Дистанционный проект «Детские сады № 91 России» Евсеева Наталья Олеговна, воспитатель МБДОУ № 91
11.00 - 12.30
«Туристический калейдоскоп» МБДОУ № 167
Селиванова Ирина Николаевна (воспитатель),
Колпакова Кристина Андреевна (педагог-психолог)
Социальное проектирование как успешная форма развития компетентности педагогов Городское профессиональное движение «Молодые воспитатели»
Детское волонтерство через использование изобразительной деятельности, как способ успешной социализации детей с ОВЗ МБДОУ № 29
Жимкус Екатерина Ромуальдасовна, педагог-психолог
Социально-педагогический проект "Открывая мир с мамой и папой" МБДОУ № 272
Кадак Ирина Михайловна, учитель-дефектолог, Владимирова Ольга Васильевна, учитель-логопед

14:50 – 15:50

 Цуканова С.В.

«Сенсорная комната – один из инструментов в работе логопеда» МБДОУ № 41
Мокина Юлия Михайловна, учитель - логопед
Использование наглядно-дидактического материала в развитии цветовосприятия у детей с нарушением зрения МАДОУ № 220
Банных Татьяна Ильинична, учитель-дефектолог (тифлопедагог)
Глазкова Ольга Владимировна, учитель-дефектолог (тифлопедагог)
Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста МБДОУ № 29
Лысенко Светлана Николаевна, учитель-дефектолог
«Использование игры «ДОББЛЬ» в логопедической практике» МБДОУ № 257
Арефьева Зоя Анатольевна, учитель-логопед

11:00 – 12:30

 Куклина А.Л.

Формирование продуктивного взаимодействия «взрослый - ребенок» с учетом ПМК КОП ДО для детей раннего возраста «Первые шаги» как один из аспектов преемственности МБДОУ № 264
Михасько Олеся Николаевна, педагог-психолог
Театрализованная игра как средство развития детей раннего возраста. МБДОУ № 263
Челеева Наталья Андреевна, воспитатель
Проект «Воспитываем вместе» МАДОУ № 183
Межевая Лариса Владимировна, воспитатель
Рисование песком как свободная форма художественного опыта у детей от 1.5 до 3 лет. МБДОУ № 257, Гридина Людмила Владимировна, воспитатель
Развивающая предметно-пространственная среда как условие развития детей раннего возраста МБДОУ № 182
Попова Татьяна Валентиновна, заместитель заведующего,
Астапова Татьяна Сергеевна, старший воспитатель,
Самохвалова Александра Сергеевна, воспитатель,
Патракова Валентина Николаевна, воспитатель

09:00 – 10:30

 Матвеева О.Н.

Корпоративная культура в ДОО: формирование умения применять педагогами эффективных коммуникативных техник в общении с различными субъектами образовательного процесса МБДОУ № 102
Коваленко Мария Александровна,
педагог-психолог
МБДОУ № 91
«Образовательный тур как эффективная форма методического сопровождения в ДОО» МБДОУ № 91
Водопьянова Людмила Серговна, заместитель заведующего по ВМР
О работе городской базовой площадки “Лаборатория медиации” методист
Ольга Николаевна Матвеева
«Служба медиации в ДОУ: восстановительные практики при работе с конфликтами» МБДОУ 222
Корень Татьяна Александровна, педагог-психолог
Из опыта работы ДОУ МБДОУ № 316
Наталья Николаевна Карпушева, старший воспитатель

11:00 – 12:30

 Цуканова С.В.

Апробация парциальной программы «от Фребеля до робота: растим будущих инженеров» МБДОУ №312
Малинина Лариса Витальевна, заведующий,
Игуминова Елена Викторовна, воспитатель
Организация познавательно-исследовательской деятельности в рамках реализации образовательной программы «Юный исследователь» МБДОУ № 11
Власова Надежда Евгеньевна,  заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе,
Сашина Светлана Сергеевна, старший воспитатель
Сетевое взаимодействие – как механизм реализации  программы по познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста МАДОУ № 55
Федотко Марина Владимировна – заведующий МАДОУ № 55
Берестнева Наталья Павловна – старший воспитатель
«Групповой центр экспериментирования как условие организации познавательно-исследовательской деятельности» МАДОУ № 43
Рябцева Надежда Николаевна, воспитатель;
Биттер Татьяна Сергеевна, воспитатель;
Григорьева Ирина Владимировна, воспитатель;
Федорова Анна Михайловна, воспитатель;
Костоякова Елена Николаевна, воспитатель.

14:50 – 15:50

 Куклина А.Л.

«Развитие эмоционального интеллекта у дошкольников» МБДОУ № 140
Полежаева Наталья Васильевна, воспитатель
Организация деятельности в разновозрастных группах МБОУ СШ № 99, СП ДО “ Волшебники”
Курбатова Анастасия Андреевна, старший воспитатель
«По дороге в детский сад» МБДОУ № 280
Максимова Екатерина Николаевна, старший воспитатель
«История развития одной игры» Морозова Любовь Вячеславовна, воспитатель МБДОУ № 91

14:50 – 16:20

 Тихоненко О.Ю.

 Вощинин Д.С.

«Использование актуальных событий для развития  игровой деятельности» Картавцева Елена Михайловна
Воспитатель МБДОУ № 91
Система работы по развитию саморегуляции детей в программе "ПРОдетей" Чумичева Екатерина Васильевна
Воспитатель МБДОУ №257
Технология «Волшебная лупа» как инструмент развития психических процессов дошкольников Чепенко Галина Васильевна
Педагог-психолог МБДОУ № 91
"Развитие сюжетно-ролевой игры по теме детско-взрослого проекта" Кузнецова Светлана Викторовна
Воспитатель МБДОУ №257
«Играем в театр» Смирнова Людмила Валерьевна
Воспитатель МБДОУ № 182
«Эффективность использования технологий программы ПРОдетей в работе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи» Никитина Елена Александровна
Учитель-логопед
Величко Наталья Николаевна  МБДОУ № 50

09:00 – 10:30

 Цуканова С.В.

Использование нетрадиционных методов в непосредственно образовательной деятельности «Су-Джок терапия». МБДОУ № 263
Кузина Наталья Валерьевна, воспитатель
Театрализованная деятельность как средство всестороннего развития ребенка МБДОУ № 263
Вострикова Ольга Михайловна , воспитатель
Напольная игра как комплексное средство развития дошкольников в условиях группового помещения. МБДОУ № 17, Кондрашова Алена Сергеевна, воспитатель
«Использование здоровьесберегающих технологий в организации музыкальной деятельности дошкольников» МБДОУ № 182, Горошко Татьяна Васильевна, музыкальный руководитель

14:50 – 15:50

 Матвеева О.Н.

«Современная предметно-пространственная среда как средство формирования успешного ребенка в ДОУ» МБДОУ № 325
Бакулина Жанна Николаевна
«Территория игр» МБДОУ №182
Грудинина Алена Дмитриевна, воспитатель;

Рудницкая Дарья Сергеевна, педагог психолог.

Веревочный парк как современное вариативное средство развития двигательной МБДОУ № 132 “Залесье”.
Королькова Наталья Сергеевна, заместитель заведующего
Сорокина Елена Андреевна, старший воспитатель
Развивающий игровой комплекс МБДОУ № 132 “Залесье”
Погорелова Екатерина Сергеевна, заведующий
Селясина Нина Владимировна, воспитатель
Скобина Светлана Андреевна, воспитатель

14:50 – 15:50

 Ровных М.Г.

Квест-игра как эффективная форма взаимодействия ДОУ и семьи МБДОУ № 61
Тепляшина Кристина Александровна воспитатель
Нуриева Эльвира Ильдусовна, муз. руководитель
Модель преемственности при переходе ребенка с ОВЗ из детского сада в начальную школу МБДОУ № 268
Мельникова Светлана Евгеньевна, заведующий, Овчинникова Наталья Владимировна, старший воспитатель
Книга Памяти. Великая война…Великие люди! МБДОУ № 31
Славская Елена Валерьевна, воспитатель

10:00 – 14:00

10:00 – 12:20

 Ларионова Любовь Юрьевна

Тема заседания: Формирование естественнонаучной грамотности в процессе обучения географии

10.00-10.20 О результатах работы МО в прошедшем учебном году и задачах 2020-21  учебного года.
Ларионова Любовь Юрьевна, доцент КГПУ, к.г.н., руководитель ГМО учителей географии
10.20-10.40
10.40-11.10
Роль географии в формировании естественнонаучной грамотности школьников.
Ларионова Любовь Юрьевна, руководитель ГМО учителей географии.
Чипура Светлана Вячеславовна, заведующий отделом экологического образования парка «Роев ручей»
11.10-11.50 Подведение итогов работы секции учителей географии. Свободный микрофон.
Ларионова Любовь Юрьевна, доцент КГПУ, к.г.н., руководитель ГМО учителей географии

10:00 – 12:45

 Назарова Ольга Степановна

 Кучеряева Дарья Александровна

Тема заседания: Методы и приемы, развивающие читательскую грамотность

10.00-10.15 Результаты работы МО в прошедшем учебном году.
Задачи и планирование на 2020-2021учебный год.
Назарова О.С., руководитель ГМО учителей русского языка и литературы
10.15-10.35 Способы формирования метапредметных навыков обучающихся с интеграцией предметов: литература, история, география, информатика, математика
Скроботова Е.В., зам. директора МАОУ Лицей № 10, руководитель РМО Октябрьского района учителей русского языка и литературы
10.35-11.20 Анализ лирических произведений как способ формирования читательской грамотности.
Венедиктова Т.Н., председатель ПК ЕГЭ, литература, учитель русского языка и литературы МАОУ СШ №150
11.20-11.40 Комплексный анализ текста как основа образовательной среды урока.
Горбунова Ю.В., учитель русского языка и литературы МАОУ СШ № 154
11.40-11.55 Смысловое чтение и работа с текстом в 10 классе.
Федорук Л.Ю., учитель русского языка и литературы МАОУ Гимназия №7
Перерыв 5 минут
12.00-12.10 «Дневник произведения» как приём работы формирования читательской грамотности учащихся.
Богучарская Е.В., учитель русского языка и литературы МАОУ СШ № 27
12.10-12.20 Опыт использования образовательных платформ в онлайн-обучении: полезные сервисы для преподавателя
Очаковская Н.С., учитель русского языка и литературы МАОУ Гимназия № 4
12.20-12.30 Плюсы и минусы использования платформы РЭШ для дистанционного обучения по русскому языку и литературе в 9 классе.
Осетрова И.Н., учитель русского языка и литературы МАОУ СШ № 55
12.30-12-40 Подведение итогов работы секции.
Назарова О.С., руководитель ГМО учителей русского языка и литературы

10:00 – 12:00

 Маркушина Татьяна Валерьевна

Тема заседания: Формирование математической грамотности  обучающихся. Дистанционное обучение (из опыта работы).

10.00-10.15 Итоги работы прошедшего учебного года и задачи ГМО учителей математики и планирование работы на 2020-2021учебный год.
Цветочкина Т.Д., руководитель ГМО учителей математики
10.15-10.35 Формирование математической грамотности в образовательном пространстве урока
Полякова Т.В., старший преподаватель центра математического образования ККИПК
10.35-10.55 Смешанное обучение в современном образовательном процессе: необходимость и возможности
Крохмаль  С.В., зав.центром математического образования ККИПК,  Сенькина Е.В., старший преподаватель центра математического образования ККИПК
10.55-11.15 Особенности подготовки уроков математики в рамках дистанционного образования
Ковалева А.В., учитель математики, МАОУ «Лицей №6 «Перспектива»
11.15-11.30 Современный урок математики: новые ресурсы, возможности, методы  (на платформе ЯКласс)
Бурмакина  Д.В., учитель математики, МАОУ СШ №134
11.30-11.45 «Дистанционное обучение с образовательной платформой Учи.ру»
Бахтина Е.В., руководитель РМО Ленинского района, учитель математики МБОУ СШ № 94
11.45-12.05 «Дистанционное обучение в GOOGLE Класс»
Кольман Т.Н., руководитель  РМО Центрального района, учитель математики, МАОУ СШ «Комплекс Покровский»;
Миляева О.Н., учитель математики, МАОУ СШ «Комплекс Покровский»
12.05-12.20 Использование документ-камеры на платформе ZOOM в период  дистанционного обучения
Берсенева О.А.,  руководитель РМО Кировского района, учитель математики, МБОУ СШ № 46
11.20-12.30 Подведение итогов работы секции.
Цветочкина Т.Д., руководитель ГМО учителей математики

10:00 – 12:10

 Гризан Надежда Юрьевна

Тема заседания: Формирование естественнонаучной грамотности в процессе обучения физике

10.00-10.20 О результатах работы МО в прошедшем учебном году и задачах 2020-21  учебного года.
Гризан Н. Ю., руководитель ГМО учителей физики
10.20-10.50 Особенности и результаты государственной итоговой аттестации выпускников (ЕГЭ) в 2020 году.
 Супрун Е. В. Секретарь ПК по физике, методист ЦОКО
10.50-12.00 «Возможности мобильных образовательных приложений при изучении дисциплин предметной области «Естествознание». Модели дистанционного обучения для формирования естественнонаучной грамотности.
Лаврентьева Ирина Владимировна, доцент кафедры дисциплин естественно-научного цикла и методик их преподавания КГАУ ДПО КК ИПК
12.00-12.10 Подведение итогов работы секции учителей физики.
Гризан Н. Ю.., руководитель ГМО учителей физики

10:00 – 12:00

 Ткачева Татьяна Александровна

Тема заседания: Реализация национального проекта «Образование». Формирование естественнонаучной грамотности в режиме удаленного обучения

10.00-10.20 О результатах работы МО в прошедшем учебном году и задачах 2020-21  учебного года.
Ткачева Татьяна Александровна, руководитель ГМО учителей  химии
10.20-10.50 Возможности мобильных образовательных приложений при изучении дисциплин предметной области «Естествознание».
Соколовская Олеся Алексеевна, учитель химии, МАОУ Гимназия № 8
10.50-11.20 Трудности в формировании естественнонаучной грамотности через электронное и дистанционное обучение на уроках химии.
Шестакова Елена Васильевна, учитель химии, МБОУ СШ № 63
11.20-11.50 Модели дистанционного обучения для формирования естественнонаучной грамотности.
Ткачева Татьяна Александровна, руководитель ГМО учитель химии
11.50-12.00 Подведение итогов работы секции.
Ткачева Татьяна Александровна, руководитель ГМО учителей  химии

10:00 – 12:00

 Моховикова Ольга Владимировна

Тема заседания: Формирование читательской грамотности на уроках истории и обществознания

10:00-10:15 Читательская грамотность как базовый навык функциональной грамотности.
Моховикова Ольга Владимировна, руководитель ГМО учителей истории и обществознания, заместитель директора по УВР МАОУ Лицей №3
10:15-10:45 Формирование читательской грамотности средствами предметного содержания.
Блошко Анна Анатольевна, учитель истории и обществознания МАОУ СШ № 23,
Понакшина Екатерина Ивановна учитель истории и обществознания МАОУ СШ № 23.
10:45-11:05 Приёмы формирования читательской грамотности обучающихся.
Данилюк Ольга Владимировна, руководитель РМО, учитель обществознания МАОУ «Гимназия № 13 «Академ».
11:05-11:25
11:25-11:45
Приемы и методы формирования читательской грамотности на уроках истории в 6 классе.
Свириденко Инна Валерьевна, руководитель РМО, учитель истории МАОУ СШ «Комплекс Покровский»,
Бондаренко Римма Константиновна, учитель истории и обществознания, МАОУ «Гимназия № 2»
11:45-12:00 О задачах профессионального сообщества в 2020-21 учебном году.
Моховикова Ольга Владимировна, руководитель ГМО учителей истории и обществознания, заместитель директора по УВР МАОУ Лицей №3

10:00 – 12:00

 Битиньш Юлия Александровна

Тема заседания: Формирование функциональной грамотности: читательской и естественно-научной

10.00-10.20 Связь функциональной грамотности и исследованием PISA. Установки на работу в 2020-2021 учебном году.
Битиньш Ю.А., руководитель ГМО учителей биологии, методист МКУ КИМЦ.
10.20-10.45 Диагностика читательской грамотности на уроках биологии.
Шатрова В.Б., учитель биологии МАОУ Гимназия №1 «Универс», руководитель РМО Октябрьского района.
10.45-11.10 Онлайн-ресурсы, способствующие формированию читательской грамотности.
Рыжкова И.Г., учитель биологии МАОУ СШ №55,  руководитель РМО Кировского района.
11.10-11.35 Формирование читательской грамотности способом диалектического обучения.
Поляруш Оляна Васильевна, учитель биологии, МАОУ СШ № 108
11.35-11.45 Подведение итогов работы секции.
Битиньш Ю.А., руководитель ГМО учителей биологии, методист МКУ КИМЦ.

10:00 – 14:00

 Потапова Анастасия Владимировна

Регистрацию на площадку (согласно установленной квоте) осуществляет руководитель методического объединения района.

Тема заседания: Обычный подход к необычной ситуации

10.00- 10-15 О результатах работы МО в прошедшем учебном году и задачах 2020-2021  учебного года.
Установка на работу секции: цели и задачи.
Потапова Анастасия Владимировна,  руководитель ГМО учителей физической культуры, руководитель организационно-ресурсного центра МБОУ ДО «ДООЦ № 1»
10.15-10.30 «Обычный подход к необычной ситуации».
Минденко Сергей Александрович, учитель физической культуры  МАОУ «КУГ «Универс» №1»
10.30-10.40 Технический перерыв
10.40- 10.55 Обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития.
Нечупей Татьяна Павловна, руководитель РМО учителей физической культуры Кировского района, учитель физической культуры МАОУ «Гимназия № 4»
10.55-11.10 Мониторинг динамики физической нагрузки, физических качеств (на примере дневника самоконтроля обучающихся).
Лампетова Татьяна Дмитриевна, руководитель РМО учителей физической культуры Центрального района, учитель физической культуры МБОУ «Лицей № 2»
11.10-11.20 Технический перерыв
11.20-11.35 Дистанционное обучение в образовательной практике. Из опыта работы: плюсы и минусы.
Калашникова Наталья Ивановна, руководитель РМО учителей физической культуры Железнодорожного района, учитель физической культуры МБОУ СШ № 19
11.35-11.50 Использование мобильных приложений на уроке физической культуры в условиях дистанционного обучения (на примере приложения «Nike training clab».
Абрамов Алексей Николаевич, учитель физической культуры МБОУ СШ № 45
11.50-12.00 Технический перерыв
12.00-12.15 Использование мессенджеров и социальных сетей в условиях дистанционного обучения.
Грыцина Владимир Ростиславович, руководитель РМО учителей физической культуры Советского района, учитель физической культуры МБОУ СШ № 56,
Радченко Александр Александрович, учитель физической культуры МБОУ СШ № 156
12.15-12.30 Подходы к дифференцированию методик (включая возможность использования мессенджеров и социальных сетей) в условиях дистанционного обучения.
Пикалин Роман Николаевич, учитель физической культуры МБОУ СШ  № 34
12.30-12.40 Технический перерыв
12.40-13.10 Реализация программ дополнительного образования в области физической культуры и спорта в условиях дистанционного обучения.
Невежина Елена Николаевна, руководитель РМО учителей физической культуры Ленинского района, учитель физической культуры МБОУ СШ № 94,
Суптеля Алексей Юрьевич, учитель физической культуры МБОУ СШ № 31,
Буйко Анастасия Викторовна, тренер-преподаватель МБОУ «Центр внешкольной работы», педагог дополнительного образования МАОУ «Лицей № 12»
13.10-13.25 Обсуждение.
Все участники (по требованию)
13.25-13.35 Технический перерыв
13.35-14.00 Подведение итогов работы секции
Потапова Анастасия Владимировна,  руководитель городского методического объединения учителей физической культуры, руководитель организационно-ресурсного центра МБОУ ДО «ДООЦ № 1»

10:00 – 13:55

 Скирда Елена Андреевна

Тема заседания: «Формирование читательской грамотности на уроках и внеурочной деятельности»

10.00 - 10.10

видео
Результаты работы МО за 2019-2020 учебный год
Постановка задач и план работы ГМО  на 2020-2021 учебный год.
Скирда Елена Андреевна, руководитель ГМО учителей ИЯ, учитель МАОУ СШ № 24
10.10 - 10.25

видео
Формирование глобальных компетенций на уроках иностранного языка
Лютько Елена Александровна, учитель КГБОУ "Красноярский кадетский корпус имени А.Лебедя"
Перерыв: 5 мин
10.30 - 10.45

видео
Методики коллективных учебных занятий по формированию читательской грамотности обучающихся на уроках английского языка.
Тропина Наталья Николаевна, учитель МАОУ СШ № 144
10.45 - 11.00

видео
Формирование читательской грамотности, как условие социально-коммуникативного развития обучающихся
Петрова Елена Олеговна, учитель МАОУ СШ № 144
11.00 - 11.15

видео
Формирование читательской грамотности обучающихся при работе с интерактивной тетрадью «Skysmart»
Никулина Татьяна Ивановна, руководитель округа «Взлетка» Советский район, учитель МАОУ СШ № 149
11.15 - 11.30

видео
Использование платформы ЯКласс для создания заданий по формированию читательской грамотности в начальной школе
Гараева Наталья Ивановна, учитель МАОУ КУГ №1 Универс
ПЕРЕРЫВ – 15 мин
11.45 - 12.00

видео
Технология использования игровых методов для формирования читательской грамотности.
Шушеначева Ольга Анатольевна, учитель МБОУ СШ № 17
12.00 - 12.15

видео
Формирование читательской грамотности во внеурочной деятельности на примере настольно-коммуникативной игры Dungeon and Dragons
Никулин Артем Сергеевич, учитель Мариинской гимназии
12.15 - 12.30

видео
Формирование читательской компетенции младших школьников
Малышенко Екатерина Васильевна, учитель МАОУ СШ № 115
12.30 - 12.45

видео
Тексты современных песен как средство формирования читательской грамотности
Халед Анна Махмудовна, учитель МБОУ СШ № 45
12.45 - 13.00

видео
Формирование читательской грамотности в рамках внеурочной деятельности по предмету.
Кочергина Алина Андреевна, учитель МАОУ СШ № 152
13.00 - 13.15

видео
Игровая форма организации работы с текстом на уроках английского языка (фрагмент урока)
Карпинская Евгения Павловна, учитель МАОУ КУГ № 1 Универс
13.15 - 13.30

видео
Использование межпредметных связей для формирования читательской компетенции на уроке английского языка (фрагмент урока)
Бабанина Татьяна Васильевна, учитель МАОУ СШ «Комплекс Покровский»
13.30 - 13.45

видео
Формирование читательской грамотности в средней школе на основе УМК Spotlight (фрагмент урока)
Урбайтене Маргарита Александровна, учитель МБОУ Гимназия № 16
13.45-13.55 Подведение итогов работы секции.
Скирда Елена Андреевна, руководитель ГМО учителей ИЯ

10:00 – 12:00

 Бараненко Нина Сергеевна

Тема заседания: Реализация национального проекта «Образование». Формирование функциональной грамотности на уроках информатики в режиме удаленного  обучения

10.00-10.20 О результатах работы МО в прошедшем учебном году и задачах 2020-21  учебного года.
Бараненко Нина Сергеевна, руководитель ГМО учителей  информатики
10.20-10.40 Внезапное дистанционное образование. Параллельный перенос
Карнаухова Л.М., учитель информатики  МБОУ школа-интернат № 1, заместитель директора
10.40-11.00 Администрирование на портале Я-класс
Герасимова С.А. , учитель информатики, МАОУ гимназия № 9
11.00-11.20 Организация дистанционного обучения информатики на портале moodle.
Носырев А.И., учитель информатики, МБОУ СШ № 64
11.20-11.40 Возможности дистанционного обучения в Дискорт или как сохранить привычные формы работы. align="justify" Вахитова Е.Ю. , учитель информатики, МАОУ гимназия № 1 «Универс»
11.50-12.00 Подведение итогов работы секции. Бараненко Нина Сергеевна, руководитель ГМО учителей  информатики

10:00 – 12:35

 Протопопова Анна Павловна

Тема заседания: Развивающее образование в начальной школе

10.00-10.20 Результаты работы МО за 2019-2020 учебный год.
Постановка задач и план работы ГМО  на 2020-2021 учебный год.
Ронских И.В., руководитель ГМО учителей начальных классов
10.20-10.35 Организация детского действия моделирования на уроках развивающего обучения в дистанционном формате
Князева Н.К, учитель начальных классов МАОУ СШ №137
10.35-10.50 Перспективная начальная школа. Успех ребенка в развивающем обучении.  Представление опыта работы.
Дмитриева И.К., учитель начальных классов МАОУ Лицей №12
10.50-11.15 Реализация курса математики Л.Г.Петерсон с использованием дистанционных технологий
Коваленко С.Н., Шабович О.С., учителя начальных классов МБОУ СШ №3
Перерыв 10 минут
11.25-11.40 Личностно-ориентированное развивающее обучение в условиях дистанционного обучения
Бушкова А.А., учитель начальных классов МБОУ СШ №12
11.40-11.55 Использование сингапурских обучающих структур на уроке литературного чтения на примере  произведения В.П. Астафьева «Стрижонок Скрип»
Ликай И.В., Косолапова О.П., Туезова Т.Ф., учителя начальных классов МАОУ СШ №149
12.10-12.25 Просто о сложном. Как мотивировать детей в условиях дистанционного обучения
Васильева Н.Г., учитель начальных классов МАОУ Лицей №9
12.25-12.35 Подведение итогов работы секции
Ронских И.В., руководитель ГМО учителей начальных классов

13:00 – 15:10

 Юрченко О.В.

Тема заседания:  Формирование читательской грамотности на уроках ОРКСЭ и ОДНКНР

13.00-13.20 О результатах работы МО в прошедшем учебном году и задачах 2020-21  учебного года.
Юрченко О.В., руководитель ГМО учителей предметных областей ОРКСЭ и ОДНКНР
13.20-13.40 Формирование навыков смыслового чтения и работы с текстом при изучении модуля «Основы мировых религиозных культур»
Степанова О.В., Округина С.Ю., учителя начальных классов  МАОУ СШ №151
5 минут на подключение
13.45-14.05 Работа с притчей как универсальный способ духовно-нравственного воспитания на уроках ОРКСЭ.
Гуркина Н.В., учитель ОРКСЭ МАОУ СШ №143, Шамова Н.В., учитель ОРКСЭ МАОУ СШ № 143, руководитель РМО Советского района
14.05-14.25 Формирование  умения анализировать учебный текст в рамках изучения модуля «ОПК» предметной области ОРКСЭ, с опорой на развитие понятийного аппарата обучающихся.
Лучко К.Ю., учитель ОРКСЭ МАОУ Лицей №11, руководитель РМО Кировского района
5 минут на подключение
14.30-14.50 Инновационные технологии  и методы на уроках ОРКСЭ при работе с текстовой информацией.
Донова Г.А., учитель ОРКСЭ МАОУ Лицей №6 «Перспектива»
14.50-15.10 Подведение итогов работы секции.
Юрченко О.В., руководитель ГМО учителей предметных областей ОРКСЭ и ОДНКНР

10:00 – 13:10

 Попыхова Татьяна Юрьевна

 Замятина Елена Дмитриевна

home  https://book536691.wixsite.com/bibl-krsk

Цель мероприятия: организация открытого информационно-образовательного пространства специалистов школьных библиотек для совершенствования профессиональных компетенций с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Задачи:

  1. подведение итогов работы за год, определение перспектив развития;
  2. формирование проектных идей для решения проблем, стоящих перед специалистами школьных библиотек в период дистанционного обучения;
  3. обмен опытом, трансляция в профессиональную среду успешных практик по популяризации и развитию культуры чтения, формированию медийно-информационной грамотности, информационной культуры личности, основ информационной безопасности.

Формат: библиотечный онлайн-воркшоп - интенсивное учебное мероприятие, на котором участники учатся, прежде всего, благодаря собственной активной работе, это обмен опытом профессионалов, попытка повысить компетенцию сотрудника за счет демонстрации ему навыков и умений определенного уровня, а также закрепление на практике полученных знаний.

1 этап: коллективная работа в интерактивной образовательной среде
10.00-10.40 Библиотечный квилт – «Успешные практики по реализации метапредметной и внеучебной деятельности на базе школьных библиотек/ШИБЦ».
Представить на Онлайн-доске инновационные формы работы библиотеки.

Попыхова Т. Ю., заведующий библиотекой МАОУ СШ №150, руководитель ГМО работников школьных библиотек;

Черемных О. Г., заведующий библиотекой МБОУ СШ № 56;

Жуль З. Е., заведующий библиотекой МАОУ Ш № 19;

Мальцева Г. А., заведующий библиотекой МБОУ «Гимназия № 10»;

Трофимова Г. Ю., заведующий библиотекой МАОУ СШ № 148;

Байкалова И. А.,  педагог-библиотекарь МБОУ «Школа-интернат № 1»;

Кузнецова Е. В.а, заведующий библиотекой МБОУ СШ № 42

10.40-10.50 Перерыв
10.50-11.30 Видеоконференция в ZOOM «Итоги 2019-2020 учебного года. Определение целей и задач, перспектив развития школьных библиотек города Красноярска на 2020-2021 учебный год в соответствии с развитием муниципальной системы образования (МСО), Концепцией развития школьных библиотек Красноярского края».
Конференция сопровождается общением в чате, рекомендациями от спикеров.

Замятина Елена Дмитриевна, методист МКУ КИМЦ

Попыхова Татьяна Юрьевна, заведующий библиотекой МАОУ СШ №150, руководитель ГМО работников школьных библиотек

Чикина Любовь Григорьевна, заведующий ИБЦ ККИПК

11.30-11.40 Перерыв
2 этап: Информационно-презентационная онлайн-площадка
11.40 – 11.45 Видеодоклад: «Взаимодействие Красноярской региональной общественной организации родителей по защите прав детей с ограниченными возможностями (КРООР ЗПДОВ «Открытые сердца») с муниципальными и школьными библиотеками города Красноярска» Нига Елена Степановна, Президент КРООР ЗПДОВ "Открытые сердца"
11.45-11.50 Стендовый доклад: «Возможности школьной библиотеки для инклюзивного образования. Обзор учебно-методических материалы для педагогов и специалистов, работающих в инклюзивном образовании» Чигряй Наталья Валерьевна, педагог МАОУ СШ № 150, Руководитель методического объединения учителей-дефектологов Советского района
11.50-11.55 Видеодоклад: «Информационно-методические ресурсы БИЦ КК ИПК как средство взаимодействия со школьными библиотеками» Гнатик Анастасия Игоревна, методист ККИПК
11. 55-12.00 Стендовый доклад: «Взаимодействие БИЦ КК ИПК и библиотек образовательных организаций города Красноярска: первые итоги и перспективы» Чикина Любовь Григорьевна, заведующий ИБЦ ККИПК
12.00-12.05 Стендовый доклад: «Школа и краевая библиотека ‒ грани взаимодействия» Вольская Татьяна Анатольевна, заведующий отделом электронных ресурсов и справочно-библиографического обслуживания ГУНБ Красноярского края
12.05-12.10 Стендовый доклад: «Краткосрочные познавательные программы библиотеки Чуковского в помощь образовательному процессу» Чеснокова Ирина Васильевна, заведующий детской библиотекой имени К. Чуковского
12.10-12.15 Стендовый доклад. «Проект  “Читающая мама” как способ развития семейного чтения» Китаева Алла Леонидовна, педагог-библиотекарь МАОУ “КУГ №1 - Универс”
12.15- 12.20 Консультационный интенсив: экспертиза представленных работ на библиотечный квилт, рекомендации специалистов

Федорова Ольга Юрьевна, заведующий методико-библиографическим отделом ЦБ им. Н. Островского;

Чеснокова Ирина Васильевна, заведующий детской библиотекой имени К. Чуковского

12.20-12.30 Перерыв
12.30-13.00 Видеоконференция «Свободный микрофон: рефлексия, вопросы, ответы, предложения, выработка проектных идей» Замятина Елена Дмитриевна, методист МКУ КИМЦ, Попыхова Татьяна Юрьевна, руководитель ГМО работников школьных библиотек

10:00 – 12:00

Кейс-студия «Специфика деятельности педагога-психолога в ответ на вызовы времени»

10:00 – 15:20
10:00 – 11:30
Логопедическое сопровождение обучающихся в условиях смешанного обучения
12:00 – 13:00
ГМО педагогов ДОО
11:00 – 18:00
10:00 – 13:00
Эдьютон «Молодые педагоги: пространство возможностей»
14:00 – 15:30

14:00 – 14:20

  МКУ «Красноярский информационно-методический центр»

 Еремеева А.В.

О системе формирующего (критериального) оценивания
Гребенцова Г.В., заместитель директора КИМЦ


14:30 – 15:15

  МБОУ «Средняя школа №94»

 Иванушкина Н.И.

Мастер-класс

Математика 2 класс

Тема: «Симметричные фигуры. Квадрат», УМК «Школа России»

Выступающий: Орлова Татьяна Геннадьевна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа № 94»


14:30 – 15:15

  МБОУ «Средняя школа №2»

 Князева Е.А.

Мастер-класс

Русский язык 2 класс

Тема: «Предложение. Знаки препинания в конце предложения», УМК «Школа России»

Выступающий: Алдаева Наталья Михайловна заместитель директора, учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа № 2»


14:30 – 15:15

  МБОУ «Средняя школа №4»

 Легостаева Н.В.

Мастер-класс

Русский язык 5 класс

Тема: «Буквы З и С на конце приставок»

Выступающий: Грачева Оксана Александровна заместитель директора, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя школа № 4»


15:15 – 15:30

Вопросы участников интерплощадки и ответы

14:00 – 15:10

  МАОУ «Лицей № 7»

 Маркушина Татьяна Валерьевна

14.00-14.10 Анализ деятельности РРЦ в 2019-2020 году, планирование работы на 2020-2021 год
Маркушина Т.В., региональный координатор РОСНАНО, методист МКУ КИМЦ
14.10-14.20 Ресурсы цифровой платформы «НАНОГРАД» — это новые возможности и точки роста для образовательной организации
(Белоцерковская Е.С., учитель химии МАОУ Лицей № 7)
14.20-14.30 Эффективные подходы и практики для повышения качества естественно-научного образования: из опыта МАОУ СШ №152
Копендакова Л.С., куратор школьной лиги РОСНАНО в СШ № 152
14.30-14.40 Сетевые взаимодействия как ресурс развития школьного инженерного образования"
Абакумов А.Д., заведующий отделом организации краевых мероприятий, КГАОУ "Школа космонавтики"
Взаимодействие бизнеса и школы:
14.40-14.50 Применение настольных игр как средство коммуникаций между детьми, родителями, и учителями
Саренкова Лиана Маирбеговна, директор магазина настольных игр "Мосигра" в г. Красноярске
14.50-15.00 Эффективные практики эколого-просветительской и образовательной деятельности МАУ «Парк «Роев ручей» как ресурс для реализации ФГОС»
Чипура С.В., заместитель директора по информационно-аналитической работе
15.00-15-10 Итоги работы площадки
Маркушина Т.В., региональный координатор Школьной лиги РОСНАНО
14:00 – 15:30

14:00 – 15:10

  МАОУ «Гимназия № 14 управления, экономики и права»

 Комлева А.Н.

Ссылка на регистрацию: https://forms.gle/okF46191Lw1YjFxt8

14.00 – 14.30 Теоретическая часть Смешанное обучение как способ формирования учебной самостоятельности обучающихся в контексте требований ФГОС
Комлева А.Н., заместитель директора
14.35 – 15.10 Мастер класс Опыт организации урока в технологии смешанного обучения: модель ротация станций
Котикова Н.М., заместитель директора по УВР

14:00 – 15:15

  МБОУ «Средняя школа-интернат № 1 имени В.П. Синякова»

 Карнаухова Людмила Михайловна

14.00-14.20 Технология смешанного обучения: принципы, способы, перспективы внедрения
Карнаухова Л.М., заместитель директора
14.20-15.15 Мастер-класс «Опыт применения технологии смешанного обучения с использованием маршрутного листа»
Герасимова Светлана Геннадьевна – учитель математики высшей категории

14:00 – 15:15

  МБОУ «Средняя школа № 155 им. Героя Советского Союза Мартынова Д.Д.»

 Малько Людмила Николаевна

14.00-14.20 Общий подход и особенности смешанного обучения
Малько Л.Н., заместитель директора
14.20-14.40 Мастер класс «Опыт организации урока в технологии смешанного обучения: модель — Перевернутый класс»
Филатова Ольга Дмитриевна, учитель математики
ТЕХНИЧЕСКИЙ ПЕРЕРЫВ 5 мин.
14.45-15.15 Мастер класс «Виды заданий, используемых при организации урока по технологии смешанного обучения»
Захарова Ирина Игоревна, учитель математики

15:15 – 15:30

Вопросы участников площадки и ответы

14:00 – 16:00

14:00 – 14:40

  МАОУ Гимназия №1 «Универс»

 Битиньш Юлия Александровна

14.00-14.20 О результатах работы МО в прошедшем учебном году и задачах 2020-21 учебного года
Викторова Т.С., руководитель ГМО учителей технологии;
14.20-14.40 Изменения в предметной области «Технология» на 2020-2021 учебный год
Битиньш Ю.А., методист МКУ КИМЦ

14:45 – 15:30

  МАОУ «Лицей № 7»

 Битиньш Юлия Александровна

МАОУ Лицей № 7, Фильнова М.Г., заместитель директора

МАОУ Средняя школа № 32,  Каташев А.В., заместитель директора

МАОУ Средняя школа № 152, Демко А.В., руководитель РМО учителей технологии


14:45 – 15:30

  МАОУ Лицей № 9 «Лидер»

 Викторова Т.С.

МАОУ Лицей № 9 «Лидер», Смолянников Д.Ю.

МАОУ Гимназия № 1 «Универс», Викторова Т.С., учитель технологии, руководитель ГМО

МАОУ Средняя школа № 151, Валиулина А.В., заместитель директора


14:45 – 15:30

  МАОУ «Гимназия № 5»

 Демьянович Н.В.

МАОУ Гимназия №5, Демьянович Н.В., заместитель директора

МАОУ Лицей №6 «Перспектива», Захаржевский О.В., учитель технологии 


15:35 – 15:50

  МАОУ Гимназия №1 «Универс»

 Битиньш Юлия Александровна

 Викторова Т.С.

 Сергеева П.А.


15:50 – 16:00

  МАОУ Гимназия №1 «Универс»

 Битиньш Юлия Александровна

 Токманцев С.С.


16:00 – 16:10

 Битиньш Юлия Александровна

Планируемые направления работы ГБП на 2020-2021 учебный год

12:00 – 17:30
10:00 – 12:00
Школьные педагогические советы
17:00 – 18:00

 Ситдикова Татьяна Юрьевна

home  https://vk.com/gornovostikrsk?w=wall-7396488_32009

play_circle_outline  Трансляция / Видеозапись

Вопросы об организации образовательного процесса в новом учебном году можно задать в группе ВКонтакте Gornovosti|Красноярск или по телефону 2117-117 с 17 до 18 ч.

Спикеры

Партнёры